经典咏流传
苏东坡走过的地方很多,其中不少地方远比黄州美丽,为什么一个僻远的黄州还能给他如此巨大的惊喜和震动呢?黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢?----余秋雨《苏东坡突围》
定风波苏轼
教学目标1.在理解文章内容的基础上有感情地朗诵全词。2.通过关键字词鉴赏本词,把握作品的意境。3.感受苏轼洒脱旷达的精神之美,在词的艺术境界中提升人格,净化情怀。
二、初读全词,整体感知。1.自由朗读全词,个别朗读指导2.听范读,标注字词,划出节奏。3.齐读全词,读出情感。
定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。莫听\穿林\打叶声,何妨\吟啸\且徐行。竹杖\芒鞋\轻胜马,谁怕?一蓑烟雨\任平生。料峭\春风\吹酒醒,微冷,山头\斜照\却相迎。回首\向来\萧瑟处,归去,也无风雨\也无晴。
三.精读赏析1.朗读小序,思考从小序中我们可以得到哪些信息?时间、地点、天气、写作缘由
“黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间,因往相田。”——苏轼《东坡志林》
(一)品读上片,感悟情调1.上片哪些地方体现了小序中的“余独不觉”?这些词句表现了词人怎样的个性呢?莫听、何妨、吟啸且徐行竹杖芒鞋、谁怕
2.一蓑烟雨任平生。“烟雨”仅仅是指自然界的风雨?点拨释疑
背景资料回顾当时有人(李定等人)故意把他的诗句扭曲,以讽刺新法为名大做文章。1079年,苏轼因作诗讽刺新法,网织“文字毁谤君相”的网罗罪名,被捕入狱,史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。——林语堂《苏东坡传》
惊魂未定,梦游缧绁之中,只影自怜,命寄江湖之上。----苏轼《谢量移汝州表》
3.一蓑烟雨任平生。“烟雨”仅仅是指自然界的风雨?点拨释疑
4.假如我们从今天穿越到宋神宗元丰五年三月七日的沙湖道中,你会看到一个怎样的苏轼?(请结合上片内容具体描述苏轼形象。)
料峭春风.山头斜照(二)品读下片,升华词旨
“归去,也无风雨也无晴.”
金山画像苏轼心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。(苏轼被贬之地)四、拓展延伸,再悟旷达
如果我生活在苏轼的时代,我一定想方设法嫁给他。——著名女作家方方
旷达才子
不幸但却伟大的苏东坡,没有在忧患中沉沦,而是在苦难中品尝了人生况味,领悟了人生底蕴,澄明了人生哲理,他不为名所累,不为困所悲,不为苦所愁。成为了“百科全书式的文化巨人”,成为了东方文化的代表,成为了我们崇拜敬仰的旷达第一人。——张倩
五.致同学们
一蓑烟雨,几许人生,若无雨晴,我们将如何书写人生跌宕的剧情,在人生的穿林打叶声中吟啸徐行吧,化千般风雨为万般晴明。
经典永流传
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