高中语文 课外阅读之宋词名作精选 李清照《如梦令》常记溪亭日暮素材
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高中语文 课外阅读之宋词名作精选 李清照《如梦令》常记溪亭日暮素材

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时间:2022-04-29

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资料简介
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。[评析]本篇是李清照早期的词作之一。词中充分体现出作者对大自然、对春天的热爱。这是一首小 令,内容也很简单。它写的是春夜里大自然经历了一场风吹雨打,词人预感到庭园中的花木必然 是绿叶繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化,粗心的“卷 帘人”却答之以“海棠依旧”。对此,词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”来纠正其观 察的粗疏与回答的错误。“绿肥红瘦”一句,形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。词的写 法别致,侧重于从听觉方面来塑造形象并构成意境。作者不是平铺直叙地去描写百花凋残的暮春 景象,而是立足清晨醒后,从“昨夜”写起,通过“雨疏风骤” 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。,从听觉上展开联想,然后转化 为视觉形象:“绿肥红瘦”。值得指出的是,这“绿肥红瘦”四字只不过是作者内心虚拟想象之 词,它还有一个向客观现实转化的过程。正因为这首词有一个从听觉到视觉,有一个从内心到客 观现实的转化过程,所以才能给读者留下广阔的想象空间,便于进行艺术的再创造。这首词之所 以耐人咀嚼,其原因也正在这里。其次,通过问答进行感情上的对比烘托。这种写法,不仅语言 精炼生动,结构也由此显得分外紧凑,使读者有如闻其声、如见其人的真切感。人物的身份、性 格、教养以及感情上的细微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。“却道”一句,写出 了“卷帘人”观察上的粗疏与感情上的淡漠,它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。没有 这种细腻的体察与深婉的情思,是不可能写出好作品来的。再次,成功地使用拟人化的手法。词 中把本来用以形容人的“肥”、“瘦”二字,借来用以形容绿叶的繁茂与红花的稀少,暗示出春 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。天的逐渐消失。这一句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法的使用上都是极富创造性的。前面 说过,这首词很短,总共不过三十三字,但它却能通过生活中一个极其普通的细节,反映作者丰 富的内心世界,用语平白浅近,意境含蓄深厚,具有“弦外音,味外味”。黄了翁在《蓼园词选 》中说:“一问极有情,答以‘依旧’,答得极淡,跌出‘知否’二句来。而‘绿肥红瘦’无限 凄婉,却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。”这段评语有助于我们对这首词的理 解。

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