警察与赞美诗

警察和赞美诗(教案)命题：一组审核：马晓英一、教学目标：1.分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。2.正确理解分析苏贝的人物形象。3.理解环境描写的作用。4.欣赏小说幽默风趣的风格，体味“含泪的微笑”的艺术风格。二、教学过程：关于作者：欧·亨利（1862—1910）是美国最杰出的短篇小说家，他的作品曾被誉为“美国的生活的幽默的百科全书”。他被誉为“美国现代短篇小说之父”，与法国的莫泊桑、俄国的契诃(hē)夫并称为“世界三大短篇小说大师”。他一生留下数百篇短篇小说，其中《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后一片常春藤叶》等是享誉世界的优秀短篇小说，也是深受世界各国读者喜爱的短篇小说经典之作。《警察和赞美诗》是其中最负盛名的一篇幽默小说。关于背景： 西欧批判现实主义文学开始衰落的时候，美国现实社会的深刻变化（南北战争之后）引起文学的变化，这就是现实主义的兴起和发展。它出现在美国资本主义日趋腐朽的阶段，即由自由资本主义过渡到帝国主义的时代。当时社会贫富对立，阶级矛盾日益激化。这时期一些出身于中小资产阶级的作家，从自身的阶层出发，一方面，谴责资本主义制度的罪恶，描写人民的悲惨生活，反映人民对资产阶级统治的不满情绪；另一方面，他们又对美国资产阶级的民主存有幻想，提出种种改良措施。可是当帝国主义的浊流来到时，他们又怀着悲观绝望的情绪探索个人的命运和归宿。然而，马克思主义思想的传播，也引起较大震动，使美国作家群体分化，一些来自下层而又倾向进步的作家，受到工人运动的影响，经历了思想探索的过程，为社会主义理想所吸引，参加了工人运动，开始创作一些较先进的文学作品。作品取材于现实生活，反映了下层劳动人民的悲惨生活，揭露了垄断资产阶级残酷的本性，控诉了统治者对人民的迫害。内容丰富，揭露深刻，手法多样，是美国文坛上不可少的一支生力军，在美国文学史上留下光辉的一页。（一）夯实基础一、给下列划线的字注音:引吭高鸣别墅游弋咫尺摇曳堆砌泥淖暗忖潜移二、关注下列字形。蛰居罪孽嬉皮笑脸世外桃源扬长而去不名一文可望不可即打破砂锅问到底（二）重点探究情节：1.小说的开端、发展、高潮和结局各是什么？2.为了实现自己的想法，苏贝做了哪些努力？结果怎么样？3.苏贝六次进监不成，每次描写都是尖锐揭露，讨论分析一下揭露了什么？4.小说《警察与赞美诗》在结局安排上有什么作用？人物： 苏贝是一个怎样的人？环境诵读1-2段：思考环境描写的作用。诵读40-43段：思考环境描写的作用。语言1.多年来，好客的布莱克威尔岛监狱一直是他冬季的寓所。2.每天晚上，这里汇集着葡萄、蚕丝与原生质的最佳制品。3.杰克(霜冻)对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。4.苏贝站定了不动，两手插在口袋里，对着铜钮扣直笑。