2020学年五年级英语上册 Unit 3 A Travel Plan Lesson 14 May I Go to Beijing学案(无答案) 冀教版(三起)x
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资料简介
Lesson14MayIGotoBeijing?学习目标:1.能读懂李明和妈妈有关去旅行的对话。2.能用英语向家人请求去某地旅行。3.能用适当的词表达更多与旅行有关的请求。学习重点:1.能用“MayI…?”来向家人请求做某事。2.听说认读并会运用单词:may,young,come.学习难点:1.能够听说和认读单词:capital2.能够听说和认读词组:workhard.学习过程:【自主学习】一.我会在四线三格中正确地书写这些单词:may,young,come,capital,workhard二.我会读下面的句子:1.MayItraveltoBeijing?________________________________2.MayIgototheGreatWall?____________________________3.MayIgoshopping?___________________________________4.MayIliveinBeijing?__________________________________5.Yes,youmay./No,youmaynot._______________________【合作探究】根据课文内容与同伴一起进行角色扮演。【巩固练习】(一)、选择下列词汇,并认真写在四线三格上。young,may,capital,come,workhard1.Mum,ItraveltoBeijing?2.I’mafaidnot.You’retoo3.Beijingisthe4.You5.Youmaygo.Ican二、我是小小翻译家。1.我可以去北京旅行吗?____________________________________2.是的,你可以。不,你不可以。_____________________________3.北京是我们国家的首都。____________________________________________【课后反思】:

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