《居里夫人的三克镭》基础知识达标训练一、看拼音写词语。Jiǎnloùfǎlángyāochánwànguànjiěnángxiāngzhù()()()()Hóngyangjuànxiànkùndùnzèngyǔ()()()()áizhèngqiānzìxiányǎzhōuzhé()()()()二、利用查字典的知识填空。“贯”用部首查字法先查部首(),再查()画,第三画是()。“贯”的解释有:1、贯穿;2、连贯;3、旧时的制钱。在“腰缠万贯”中应选第()种。三、辩字组词。镭()郎()囊()捐()签()擂()朗()嚷()绢()鉴()四、把下列词语补充完整。富甲()腰缠()解囊()迎刃()大公()困惑()出乎()五、读句子,从中找出一组意思相反的词,并用“腰缠万贯”造句。1、居里夫人十八年前就放弃了他们的专利,并毫不保留地公布了镭的提纯方法。()——()2、镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿。()——()腰缠万贯——————————————————————————————六、阅读相关内容填空。1、他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要()的人,他们能从工作中取得极大的(),()不忘记大众的福利,()能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的()的人。2、居里夫人,()物理学家、化学家。世界上第一位荣获()的女性。《居里夫人的三克镭》自主探究学案
学习目标一、知识与技能1、认识五个生字,会写十个生字。掌握“简陋、法郎、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、弘扬、捐献、赠予、癌症”等词语。2、读懂课文,通过三克镭的故事,了解居里夫人人格的伟大和精神的崇高。3、找出课文中哪些事情表现出了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿,并初步了解课文这样写的好处。二、情感态度和价值观感悟居里夫人人格的伟大和精神的崇高,学习居里夫人大公无私的精神。三、学习重点了解居里夫人三克镭的故事。四、学习难点理解居里夫人在自传中的一段话,进而理解居里夫人人格的伟大和精神的崇高。探究过程一、基础知识自学展示、训练及评价二、文学常识1、居里夫人生平事迹。2、镭的相关知识。3、专利及相关知识。三、课文探究1、熟读课文,说说课文讲了关于居里夫人的什么事?2、课文三克镭为线索贯穿全文,根据这一线索给课文分段,并概括大意。3、这是一篇写人的文章,找出描写人物言行的句子领悟其思想感情。(1)“居里夫人十八年前(就)放弃了他们的专利,并(毫不保留)地公布了镭的提纯方法。”(2)“居里夫人的解释异常平淡:‘没有人应该因为镭致富,它是属于全人类的。’”(3)“人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的利益,有能保障自己的利益。”(4)“但人类也需要梦想者,需要酔心于事业的大公无私的人。”4、讨论:为什么说“这三克镭展示了一位科学家的伟大人格”?四、文章既表现了居里夫人对人类贡献巨大,又显示出其经济的困顿,这样写更能突出人物精神。学习文章这种写作方法,试以《让座》为题,写一个片段,注意抓住不同人物的言行,表现出让座者的美好心灵。
《居里夫人的三克镭》能力训练阅读课文选段,完成练习。一些人认为,居里夫人在对待镭的问题是固执得让人难以理解,只要在专利书上签个字,所有的困难不是可以迎刃而解了吗?居里夫人后来在自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。”一、解释词语迎刃而解—————————————————————固执—————————————————————二、用下列词语造句既……又——————————————————————三、用“——”画出文中的反问句,并改成陈述句。——————————————————————————四、根据课文内容填空短文中”并非没有道理“指()这件事,“但我仍相信我们夫妇是对的“是针对别人说她()而言,接着居里夫人解释了她之所以这样做的认识和理由:()这段话表现力居里夫人()精神。
一、用“~~~~”画出语段中居里夫人说的话,说说你从中体会到什么。_______________________________________________________________________________________________________________