高中数学基本不等式课件
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高中数学基本不等式课件

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时间:2022-05-06

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资料简介
刘海洋§3.4基本不等式: ICM2002会标赵爽:弦图 ADBCEFGHba基本不等式1:一般地,对于任意实数a、b,我们有当且仅当a=b时,等号成立。ABCDab 基本不等式2:当且仅当a=b时,等号成立。(2)称为正数a、b的几何平均数称为它们的算术平均数。(1)两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条件相同注意: 基本不等式的几何解释:半弦CD不大于半径ABEDCab 例1.(1)已知并指出等号成立的条件.(2)已知与2的大小关系,并说明理由.(3)已知能得到什么结论?请说明理由.应用一:利用基本不等式判断代数式的大小关系 其中恒成立的。(1)(2)(3)(4)练习1:设a>0,b>0,给出下列不等式当且仅当a=b时,等号成立。 例2、(1)用篱笆围一个面积为100m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短。最短篱笆是多少?(2)一段长为36m的篱笆围成一矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大。最大面积是多少? 应用二:解决最大(小)值问题例3、已知都是正数,求证(1)如果积是定值P,那么当时,和有最小值(2)如果和是定值S,那么当时,积有最大值(1)一正:各项均为正数(2)二定:两个正数积为定值,和有最小值。两个正数和为定值,积有最大值。(3)三相等:求最值时一定要考虑不等式是否能取“=”,否则会出现错误小结:利用求最值时要注意下面三条: 例4、某工厂要建造一个长方形无盖贮水池,其容积为4800立方米,深为3米,如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,(1)怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少?(2)若受条件限制,水池的长不能超25米,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少? 变式一:变式二:构造积为定值,利用基本不等式求最值 构造和为定值,利用基本不等式求最值变式: 基本不等式的应用应用三:证明不等式 2、(04重庆)已知则xy的最大值是。练习:1、当x>0时,的最小值为,此时x=。213、若实数,且,则的最小值是()A、10B、C、D、4、在下列函数中,最小值为2的是()A、B、C、D、DC 构造和为定值,利用基本不等式求最值例5、已知,求的最大值练习:已知且,则最大值是多少? 例4、求函数的最小值构造积为定值,利用基本不等式求最值 5.若,则()B当且仅当a=b时,等号成立。思考:求函数的最小值

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