Unit1Lesson5WhatAreTheyDoing?【学习目标】1、学习巩固现在进行时句子结构及用法2、理解并掌握不同人称代词现在进行时的句子结构。【学习重难点】1、学习巩固现在进行时句子结构及用法2、理解并掌握不同人称代词现在进行时的句子结构。【学法指导】引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。【课前准备】录音机【学习流程】I．ClassOpeningT:Howareyoutoday？Iamstandingnow,whatareyoudoing?Ss:Iam______________Pointtoanotherstudent:Whatishe/shedoing?He/Sheis___________.II.展示交流1.（看看你的预习成果）写出下列单词:看报纸______________________打牌_____________havefun______________playwith___________have现在分词()2、小组内组长组织读课文，分角色朗读表演对话.III:反馈拓展1.看图，描述一下他\她正在干什么1)Theman_____________________________________.2)Theboy_________________________abook.3)The____________is____________badminton(羽毛球).2、根据汉语提示补全句子。1）我们正在打牌。We____________________cards.
2）我正玩得开心。I_____________________________________.5）这个婴儿现在没哭。Thebaby__________cryingnow.3.连线，使句意完整。1）Whataretheydoing?A.Heisplayingpingpong.2）Whatareyoudoing?B.Themanbehindmeislaughing.3）WhatisLiMingdoing?C.Sheiscrying4）Whoislaughing?D.Iamdrawingapicture.5）Whatisshedoing?E.Theyareplayingsoccer.我评价小组评价教师评价
小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页
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