Lesson17Danny’sEmail教学目标：听,说,读,写下列词汇:kindmissforgetfamous复习下列词汇：sunnytripfunplace能用英语书写电子邮件教学重难点：重点：要求掌握的四会单词kindmissforgetfamous和电子邮件的写法.难点：使学生能用英语书写电子邮件.教学准备：单词卡片、录音光盘教学设计：Step1：Warmingup1利用词汇卡片的提示进行操练，复习表示动作的动词并把它们改为现在分词和第三人称单数形式.2找几名同学到前面表演，学生猜动词或动词短语.如：comebackhome,writeto,wearnewcoat,sayhito.Step2:Newconcept小组活动：出示问题：How’stheweatherinBeijing?HowdoesDannylikethepeopleinBeijing?WhenisDannycomingbackhome?学生听录音，回答上述问题Step3：
把全班分成两人一组，每组就Danny的电子邮件编一组对话.尽量用到下面的问题：WhatdoesDannysayaboutthepeople?WhenwillDannygobacktoCanada?WhatdoesDannytellStevenabouthistrip?Part2让学生读第二部分，读完后给学生解释这一段对话是在旅行结束后要告别时彼此说的一些话.教给学生如何表达这些语句.播放录音，学生跟读.让学生练习在机场告别的对话.Part3学生做第三部分的题.Part4学生看第四部分，提醒学生发音很重要.让学生指着每个单词组合，慢慢地读出来.每个单词组合度两到三次，然后让学生重复，直到读完这一部分的所有词组.找到一些有关连读的一些短语，让学生试着自己读出来，以培养学生连读的习惯.
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