梯级演练检查我的学习1.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是()A.倾轧(ɡá)意蕴(yùn)妍媸毕露(chī)好高骛远(wù)B.粗糙(cāo)干瘪(biě)豆蔻年华(kòu)锲而不舍(qhè)C.翰藻(zǎo)疏漏(shū)稗官野史(bài)降魔伏怪(jiànɡ)D.琐屑(xì)脉络(mài)街谈巷语(xiànɡ)刚愎自用(bì)答案:B解析:A项“轧”读yà,C项“降”读xiánɡ,D项“屑”读xiè。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.概括震憾要言不繁真知灼见B.鉴戒辉煌残羹冷炙千捶百炼C.梳理枯索再接再励惘然若失D.辩证纳税融会贯通心惊胆战答案:D解析:A项“震撼”“要言不烦”,B项“千锤百炼”,C项“再接再厉”。3.下列标点使用正确的一项是()A.北宋京城汴梁住户曾达26万多户,而到南宋度宗(1265—1274)时京城临安(杭州)的住户竟达39万户。B.姚小铁面临的困境,几乎是常人无法承受的:家境贫寒,父母双亡,哥哥上大学走了,弟弟、妹妹均要靠他抚养,自己还要完成学业!而他,仅仅是一个十几岁的孩子……C.不过,每当谢幕时,孩子们齐声向他喊声:“老猫叔叔再见”,这句充满童稚的告别声,顿时使老赵轻快起来。D.陈总有一次买了一个甲菜:肝尖,他端到老乡刘技术员身边坐下。答案:A解析:B.叹号改逗号或分号,省略号改叹号;C.删冒号,因为“喊声”后无较大停顿,和“说道”不一样;D.冒号改破折号。4.下面一段话中,括号中填上哪一项词语最恰当()民间的话本如《三国志平话》等,都是既粗糙又不()的,不能代表艺术的(),也不能作为流传的读物;而其中的错误、疏漏、粗糙之处,后来在文人再创作的《三国演义》中得到了()与润色、丰富,从而取得了更高的艺术成就。A.准确成就改正B.正确成就解决C.正确成果改正D.准确成果解决答案:A解析:①准确:完全符合实际情况或预期要求。正确:切合实际和标准。没有错误。②成就:某种事业上的成绩。成果:学习、工作、事业、科学研究所取得的收获。③改正:修正错误的,使成为正确的。解决:使问题得到处理,获得结果。5.下列各句加点的词语,使用正确的一项是()5用心爱心专心
A.辛弃疾继承并发扬了苏轼的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭现实,形成了南宋词坛的一大流派。B.在“纪念周恩来诞辰一百周年”大会期间,著名画家石坚先生即席作画,他信笔涂鸦,似有神助,在三勾两画之中,一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。C.11月3日,举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游合龙工作一蹴而就,顺利实现了大江截流,滔滔江水驯服地沿着导流明渠奔流东去。D.我不相信考试,但既然身在这个制度中,就得跟着规则玩。这就是生活,很多时候不因为你喜欢或那是对的,而是“人在江湖,身不由己”只好跟着游戏规则走,并做到最好。答案:D解析:A、B均为贬义,使用不当,C项形容事情轻而易举,一下子就能完成。6.下列句子,没有语病表意明确的一项是()A.神话是把人神化,传说是把神人化。B.白居易写《长恨歌》,陈鸿写《长恨歌传》,白行简写《李娃传》等等,都是依照传说创作而成,不再是历史性质的东西了。C.宋代的小说大致是根据史实记载完成的,没有富有文采和什么虚构的创作加工,同唐代小说大不相同。D.再有一个规律性的东西,就是中国为群众长期热爱的小说创作多是立足于现实,不脱离现实,否则小说创作就没有生命力。答案:B提升我的能力阅读下列语段,完成后面各题①直到梁代萧统编《文选》,才第一个要把文学和历史区分开来。②他在序中提出他的文学定义,即“事出于沉思,义归乎翰藻”。③但这时他所指的文学只包括诗、文、赋,并不包括小说。④我国的小说脱离历史领域而成为文学创作,还是进入唐代之后的事。⑤唐代的文化出现了很多新的东西,文人的思想也有所发展、开阔;这时传奇小说应运而生,如白居易写《长恨歌》,陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等等,都是依照传说创作而成,不再是历史性质的东西了。⑥唐代小说的发展主要表现在想象虚构与讲求文采,这就同过去的作品有所区分。⑦参照萧统的文学定义看,虚构、想象正是“事出于沉思”;“义归手翰藻”则正是讲求文采。⑧从此,小说便发展成为文学创作了,但作为史的志怪志人传统也并没有停止传奇小说发展到宋代就衰落了。宋代的小说大致是根据史事记载完成的,没有什么虚构和富有文采的创作加工,同唐代小说不大相同。后来人们写了各个朝代的历史小说,大多走了宋代传奇的路子,即按照史书的记载编写的,作为文学作品是失败的。7.第1段第⑦句为何用“参照”而不用“按照”?根据本段文字,试简述理由。(1)在作者看来________________________________________________________,所以用了“照”。(2)____________________________________________________________,所以用了“参”。答案:(1)萧统提出的文学定义基本上是正确的(2)但这时他所指的文学只包括诗、文、赋,并不包括小说8.第1段开头提到萧统《文选》序给文学下的定义,有什么作用?根据本段文字,试简述之。(1)为了指出____________________________________________________________。(2)为了指出____________________________________________________________。(3)为了给______________________________________________________________。5用心爱心专心
答案:(1)他所指的文学并不含小说(2)对唐代小说成为文学创作的情况的叙述(3)说明唐代小说具有文学创作的基本特征作参照9.第1段的中心句是()A.第①句B.第⑧句C.第⑥句D.第④句答案:D10.第1段层次划分正确的一项是()A.①|②③|④⑤⑥⑦⑧B.①②③|④⑤⑥|⑦⑧C.①②③④|⑤⑥⑦|⑧D.①|②③④⑤⑥⑦|⑧答案:D11.第1段第⑧句表明了作者的观点,试根据两段文字给两个分句找出理由。(1)说“从此,小说便发展成为文学创作了”的理由是:一是理论根据,即________________________________________________________。二是事实根据,即________________________________________________________。(2)说从此“作为史的志怪志人传统也并没有停止”的理由是什么?第一个理由是:__________________________________________________________。第二个理由是:__________________________________________________________。答案:(1)萧统提出的文学定义应运而生的传奇小说(2)宋代的小说大致是根据史事记载完成的宋以后的历史小说大多是按史书记载编写的阅读下列语段,完成后面各题。还有一条规律,就是史传文学对中国古典小说的影响。唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验,其中说:“爱而知其丑,憎而知其善,善丑必书,是为实录。”就是说,爱它要晓得它有缺点,恨它要晓得它有长处。世上万事万物都是对立矛盾的统一体,不可能有纯粹的东西。一方面是有善恶、是非之分;便好人身上有缺点,坏人身上有长处。这完全符合辩证法。古典文学史传文学传统的继承,首先表现在对人的看法和描写上。①民间文学写人往往是好坏分明,坏人无好处,好人便没有坏处。②史传文学作品如《左传》《史记》等则采取“实录”的态度写人物,写得真实丰满、有血有肉。③我国古典小说真正地吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品,是文人参与创作的《水浒传》。④据说明代士大夫案上总摆着两部书:一部《庄子》,一部《水浒传》。认为《水浒传》的笔法好,首先表现在它如“明镜照物,妍媸毕露”的高明的写人艺术上。⑤这就使中国小说的人物描写大大推进了一步。⑥从《水浒传》开始,而后才有《儒林外史》《红楼梦》。⑦史传文学不是源,而是流。12.第1段末了一句说:“古典文学对史传文学传统的继承,首先表现在对人的看法和描写上。”其中的“看法”和“描写”各指什么?请用文中语句作答。(1)“看法”是指□□□□□□□□□□□□□□□。(不超过15字)(2)“描写”是指□□□□□□□□□□。(不超过10字)答案:(1)好人身上有缺点,坏人身上有长处(2)采取“实录”的态度写人物13.第2段的中心句是()A.第①句B.第⑦句C.第②句D.第③句5用心爱心专心
答案:D14.对两段文字意思的理解,正确的三项是()A.《水浒传》写人艺术吸收了史传文学“善恶必书”的经验,所以塑造了一批梁山泊英雄和一群大大小小的贪官污吏。B.《水浒传》的笔法好在写一个人物时,能“爱而知其丑,憎而知其善”,如“明镜照物,妍媸毕露”。C.《水浒传》将一个人物的美丽和丑陋全都清晰地显露出来的高明写法,使中国小说的人物描写大大推进一步。D.从《水浒传》开始,而后才有《儒林外史》《红楼梦》,所以史传文学不是源,《水浒传》才是源。E.《水浒传》是文人采用民间创作而进行再创作的,它虽然受到史传文学的影响,但其源头仍是民间文学。F.明代士大夫推崇《庄子》《水浒》,可见《庄子》也有如同《水浒传》的高明写人艺术。答案:BCE开阔我的视野阅读下面短文,回答15—18题。笑靥千秋记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑,这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖,我在学校歌咏大会的领唱,每周成绩通知单上的“全优”,都是为了获得妈妈的展颜微笑。妈妈的牙齿细密整齐,只是牙龈偏低,每逢她开怀大笑,就虚握拳头遮羞,像扶着麦克风,那姿势有些可笑,却又令我向往。因为,当时在我们的生活里,能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。这是母亲的笑容,每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。我在插队时的女伴长相可以说很一般:小眼睛、塌鼻梁,生气时两片嘴唇一堵,活像两扇厚城门,那九颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智,在那样单调的生活中,不仅自己笑声不断,同时让小集体洋溢欢乐的气氛我怀念她笑起来的样子:眼睛弯如新月,连乌黑的长眉都有感情,露出一口整齐的皓牙,要多甜有多甜!为这笑容,村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹吉他。这是青春无畏的笑容,不知何时,它们已在我们的脸上凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合一起的个性,使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟,不少人为我捏一把汗。但三年中,我和她相处得很亲密,甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容,常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来,疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩,拉成长沟的颊上有当年酒涡的影子。她一定非常美丽过,但乡下跑出来的灰姑娘和捡到她的士兵丈夫,似乎从来不曾意识到。这种质朴的笑容让人想到野地的花,随时可见,又总被忽略。它既单纯又丰富,使你联想到劳动的艰巨与欢欣,以生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情感的飘逝。还有一种女政治家的笑容。女人,又是政治家。笑容于她们像男政治家当年的中山装,当今的西装一样,是必备的披挂。可管笑容的各部门都有分寸的,因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们仍然期待它,哪怕配备一双眼睛寒气袭人。就像在悬崖峭壁的攀援中,暂时找到一个落脚点,心一松又一紧,于是再寻找,再接触下一个落脚点。5用心爱心专心
在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后,我领悟到:女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上,不掉下来。有人说:笑是一门艺术。哦,这话真可怕!15.请说出“我和她相处得亲密,甚至成了班组的避雷针”中“避雷针”在文中的含义。答案:我和班长的亲密相处,化解了因班长的个性缺陷而引起的班组内的矛盾。16.从全文角度看,本文的结构有什么特点?答案:并列组合结构。17.本文写哪几种笑,试分析概括每种笑的特征。答案:四种。①母亲的笑,姿态有些可笑,但充满亲情和光辉,令我向往;②女伴的笑,甜美,充满欢乐,青春无畏;③师傅的笑,质朴、野性;④女政治家的笑,人与人之间的不真诚、不平等。18.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是()A.本文通过对笑的描写,展示了人生百态,赞美了动人的亲情、友情、爱情,表达了在人际关系上主张真诚、互相尊重、平等的价值取向。B.本文对笑的描写,能把笑容与任务特殊的社会角色、生活境遇、人际关系以及外貌、个性等因素联系在一起,以小见大,层层深入,感悟人生。C.本文对笑的描写,能把几个普通人的笑容与自己的亲身经历结合在一起,既刻画了人物令人难忘的笑容,又抒写这些笑容在自己心中所引起的强烈感受。D.第四段写到“女伴”外貌的丑,突出她的普通,是为了反衬好的笑,使文章洋溢着质朴的生活气息。E.倒数第三段“女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上,不掉下来”句写出“我”精神被压抑,但并没有被彻底摧残,置于死地。答案:BE解析:B项错在“层层深入”不妥;E项错在对重点句的理解,应为“人控制人,不平等,不自由”。作文链接链接一:中国古代小说理论里头有很多好的经验,这些经验既使是现在对我们的写作还是有指导意义的。比如说,中国小说很讲究“真实”。现在我们在练习写作时,往往给人以虚假之感,有的同学为求新求奇,不惜牺牲作品的真实性与合理性,使得作文显得大而空,没有生活实感不可信,从而产生不了动人的力量。其实,我们应向古代小说学习,学习深入生活,直面现实,秉笔直书的勇气,学习“明镜照物,妍媸毕露”的写法,只有作品真实感强了,才会产生“美”“善”的感受,我们要大胆地写真实,至于写得好不好,那并不是关键。真是作品的生命,要写真必须深入生活,认真细致地观察了解生活,深思熟虑,否则,闭门造车是写不出好文章的。链接二:中国古代小说还有一些理论值得我们学习与借鉴,比如“爱而知其丑,憎而知其善,善恶必书是为实录”,就是说,爱它而晓得它有缺点,憎它而晓得它有所长。正如我们所理解的:世界上万事万物都是对立的矛盾统一体,不可能有纯粹的东西。好人身上有缺点,坏人身上有长处。我们写文章塑造人物形象尤其需要注意这一点。不能把人物塑造的“千人一面”,要写出人物的个性,尤其不能模式化、绝对化,否则就不真实了。要想把人物写活,写的丰满,必须将这条写作经验牢记。例如《水浒传》中的李逵,就不是简单地写他的鲁莽、粗鲁,而是侧面写了他的豪爽、义气、孝顺和富有同情心与正义感。这样,李逵这个人物才活起来,留在了我们的印象中永不磨灭。5用心爱心专心