2019春六年级英语下册 Unit 1 Sports Lesson 5《A basketball game》学案1(新版)冀教版
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资料简介
Lesson5:ABaketballgame学习目标:1.知识目标:掌握以下单词和词组player,game,team,win,lose,jumpup2.能力目标:能听明白在比赛中一些简单的指示,用win和lose表示比赛的结果,以及比赛中分数的表示等。如:What’sthescoreIt’s___to____.Wewin.Welose.3.情感目标:感受篮球运动的乐趣。重难点:1.会听说读写以下词:player,game,team,win,lose2.能用所学词汇和句子简单描述一场比赛。学习过程一、知识链接(一分钟展示):Talkaboutthesports.1、读句子,试着翻译成汉语JennyandLiMingaregoingtowatchBobplaybasketballthisevening.OnSaturdays,heisabasketballplayer.Ateamhasmanyplayers.What’sthescore?It’sseventy-eighttoseventy-eight.Heputstheballinthenet.三、合作学习,合作探究:1、你能背写单词player,game,team,win,lose吗?2、看比分,编对话。82:8565:5659:6189:91A:What’sthescore?B:It’s____________to________________.3、讨论下面图片,用你学过的句子来介绍一下 3、我思考:teach(教----teacher(教师)work(工作)----worker(工人动词的后面加er以后变成了什么词?我知道:______________________________________________我会用:play________________sing_____________________drive_______________dance(舞蹈)_______________五、精讲点拨:六、课堂检测:(10☆)1.根据汉语提示填空。1)YaoMingisafamousbasketball__________(运动员)。2)Iwillwatchafootball__________(比赛)thisevening.3)Theblueteam_____s(赢得)thegame.4)Theorangeteam________s(输了)。5)What’sthe___________(分数)?2、连词成句。1)player,A,team,many,has,basketball(.)2)plays,forfun,onSaturday,He,basketball(.)3)schoolgym,is,the,game,at,the(.)七、作业 小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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