人教版小学美术一年级上册《鱼儿游游》评课材料)

《鱼儿游游》评课材料　田娟老师执教的《鱼儿游游》一课是人教版小学美术教材一年级上册的课程，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理。       田老师从备课，教具准备来看，都进行了精心的安排和设计，从课堂教学来看，通过灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，感受利用各种材料制作所带来的形式美感，以学习制作方法，培养能力为目标，做到了教学目标明确。 吴清东：田老师的本课教学目标是了解鱼的外形结构，能用剪贴的形式表现水中游动的鱼；能用自己喜欢的方式和不同的色彩来装饰各种鱼儿；培养学生珍惜大自然，爱护生灵的思想品德。通过教学活动达到了完成教学目标的任务。     王颖：在课堂上，田老师以她特有的教学风格为学生营造了一个民主、活跃的课堂气氛，让人感到亲切、自然。应该说这是一堂重主体、重合作、重创新的洋溢着现代教育气息的美术课，让人感受耳目一新。     黄织：在情境教学中，通过多媒体的欣赏，老师的提问和引导，学生选择喜欢的材料制作喜爱的鱼儿.在这样一个轻松、活泼的情境中，学生乐于尝试，不知不觉中学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。翟明华：学生个性化创意得到了体现和展示，尽管他们的作品还不够成熟，但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感和创造性。       陈秋红：田老师 在指导学生制作方法时采用让学生欣赏范图，并让学生自己分析思考，获得制作方法，老师再进行示范制作方法，学生获得直观感受，更直接的学习到了制作方法，学生制作起来更容易。       张涛：我本人认为本节课的教学还有一些缺憾：学生欣赏自然界中的鱼的作品过少，应该让学生多欣赏，多观察，多体验鱼的形状美，色彩美，花纹美，这样学生制作起来会更加有自信,课就更加丰满、完善了。