【再别康桥,语文阅读答案,答案】再别康桥阅读答案

【再别康桥,语文阅读答案,答案】再别康桥阅读答案再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我缄默，缄默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 7．找出本诗中的主要意象，并选择其中的一个意象，说说它是如何来渲染和表现对康桥的眷恋的。8．在最终一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？9．《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所观赏。试以诗歌的第四小节为例简析该诗融情于景的特点。10．（选作）徐志摩是“新月派”的代表诗人。“新月派”在新诗的写作上提出了“音乐美，绘画美，建筑美”的诗学主见，举例分析《再别康桥》是如何体现“三美”主见的。答案见下一页 7．诗中的主要意象有云彩、金柳、柔波、青荇、青草、星辉等，很好地表达了诗人对康桥的依恋之情。例如，把河畔的金柳比方成夕阳中的新娘，这样就把无生命的景物化作有生命的活动，温润可人。柳树倒映在康河里的情景，浸透了诗人无限高兴和眷恋的感情。夕阳照耀下的柳枝，镀上了一层妩媚的金黄色。那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，像漂亮的新娘。这波光里的艳影，在水中荡漾，也在诗人的心头荡漾。（提示：“意象”即“诗人运思而成寓意深刻的事物”。）8．诗人不愿把来寻旧梦这件事嚷出去，尤其是不想让人知道自己简单的境况和简单的内心，此外“悄悄”也有“孤独”的含义，这一片感情领域是属于他自己的。（提示：要结合诗歌的写作背景来理解。）9．“那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”既是写景，又是写意，融情于景，情景交融，迷离恍惚，颜色斑斓。清泉潭底的浮藻间荡漾着染有晚霞的榆树的倒影，漂亮得犹如幻觉，使诗人遥想当年的欢快。这些漂亮的、斑驳的颜色和水草，仿佛是当年欢快和抱负的沉淀，像梦一样遥远，可它又在眼前。诗歌景中有情、音调柔美，被人称道。（提示：解答此题，要把景物描绘的内容写出来，同时把寄寓的情说出来。）10．《再别康桥》在形式上具有三美：绘画美，音乐美，建筑美。 （1）绘画美，是指诗的语言多选用有颜色的词语。全诗中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视觉上的颜色想像，同时也表达了对康桥的一片深情。全诗共七节，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如向西天的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿；康河水底的水草在招摇着好像有话对诗人说……通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，使每一幅画都富有流淌的画面美，给人以立体感。（2）音乐美，是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。①押韵，韵脚为：来，彩；娘，漾；摇，草；虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩。②音节和谐，节奏感强。③回环复沓。首节和末节，语意相像，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。（3）建筑美，是节的均匀和句的整齐。《再别康桥》共七节，每节两句，单行和双行错开一格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划一，给人以美感。