2019年(春)一年级美术下册第7课《纸风铃》教案人教版 教学目标: 1.了解风铃的外观、造型特点及作用。美术教案-纸风铃 2.学习用剪贴的方法制作一个小风铃,体会制作的乐趣。美术教案-纸风铃 3.培养学生的动手能力,提高学生的审美能力。 教学重点:了解风铃的制作方法和表现形式。 教学难点:制作形式新颖的小挂饰。美术教案-纸风铃 教学方法:实践法、探究法 教学准备: 1.教具:各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水 2.学具:剪子、胶水、彩色卡纸、小球 教学过程: 目的 教师活动 学生活动 媒体 一.各组介绍自己的纸风铃 二.制作纸风铃 三.展示自己制作的纸风铃 四. 大家一齐动手装饰教室 五.表演节目 组织学生介绍: 1纸风铃什么形状?什么形式? 2纸风铃可以摆在家里的什么位置?装饰哪儿? 巡视指导 帮助学生出注意想办法 指导学生进行评价 教室和学生一齐动手装饰教室、美化环境。 组织学生表演体会制作的快乐 学生介绍自己的设计思路: 一边介绍一边互相补充 学生制作: 1设计纸风铃的外形。 2装饰纸风铃学生个别制作或者小组合作 观看 自由提问题 还想了解有关纸风铃的什么事情? 学生动手装饰教室 大家一起唱歌、跳舞 设计图 学生制作的纸风铃 纸风铃
课后小结:
小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页