第15课 乘上大船游世界教学目标:1、知识目标:引导学生认识轮船是重要的交通工具。2、能力目标:引导通过想象大胆表现各种轮船的造型。3、情感目标:培养孩子的审美能力。教学重难点:1、是否对课程内容发生兴趣,并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑,做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备:1、收集各种轮船的照片资料,以及绘画的制作工具。2、是否能设计出与众不同的轮船。3、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔等。教学教法:合作探究教学课时:1教时教学过程:一、启发导入我们日常交通形式都有哪些?(水、陆、空)水面上的交通工具是什么?(船)小朋友如果让你乘一艘轮船去周游世界,你最想乘坐一艘什么样的轮船呢?二、讲授新课1、展示并介绍各种船的功能。2、小结出海捕鱼、海上远航、防止我们不收敌人的侵犯……3、小朋友,如果让你乘一艘轮船去周游世界,你最想乘坐一艘什么样的轮船呢?展示范画,让学生更好地想象。4、欣赏了这么多形态功能各异的船,你是不是也想来尝试一下,为自己设计一艘独一无二的船呢?
三、布置作业1、请同学们从以下几个方面来想象大船,再把它画到画纸上,并添上周围的背景。(播放背景音乐:大自然的声音)A、形状B、功能:捕鱼、旅游、运货、救护、打仗……C、颜色2、学生作业,教师巡回辅导四、讲评五、拓展延伸引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行船造型制作。