第一页,共22页。
坐也是立立也是立行也是立卧也是立第二页,共22页。
我和马儿在一起(yīqǐ)小学(xiǎoxué)二年级美术上册第三页,共22页。
马的进化(jìnhuà)过程第四页,共22页。
全世界马的品种约有200多个(duōɡè),中国有30 多个(duōɡè) 。蒙古马伊犁马三河马(新疆(xīnjiānɡ))(东北(dōngběi))(内蒙古)身躯粗壮,四肢坚实有力,体质粗糙结实,头大额宽,胸廓深长,腿短,关节、肌腱发达。被毛浓密,毛色复杂。体格较蒙古马高大,它形态结实紧凑,外貌俊美,胸廓深长,肌肉发达,体质结实,背腰平直,四肢强健,关节明显。它体格高大,结构匀称,头部小巧而伶俐,眼大眸明,头颈高昂,四肢强健。当它颈项高举时,有悍威,加之毛色光泽漂亮,外貌更为俊美秀丽。第五页,共22页。
第六页,共22页。
身体(shēntǐ)四肢(sìzhī)马的身体(shēntǐ)构成第七页,共22页。
怎样(zěnyàng)画马第八页,共22页。
徐悲鸿《八骏图》艺术作品中的马第九页,共22页。
欣赏(xīnshǎng)学生的画第十页,共22页。
第十一页,共22页。
第十二页,共22页。
第十三页,共22页。
第十四页,共22页。
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第十六页,共22页。
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创作(chuàngzuò)步骤把自己和马儿画在画面中间(zhōngjiān)重要位置,构图要大方。添加(tiānjiā)其他人物和背景使画面构图完整,组成生动有趣的画面。填涂自己喜欢的颜色,马的颜色可以大胆夸张,注意色彩丰富,协调。请同学们大胆想象自己与马儿在一起的情景。第十九页,共22页。
作业(zuòyè)小提示:生动表现马的形象与动态特征。画面构图饱满,内容有趣。色彩使用大胆,鲜艳(xiānyàn)、协调。第二十页,共22页。
第二十一页,共22页。
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