人教版二年级下册美术《叶子上的小“血管”》教学设计教案

人教版二年级下册美术《叶子上的小“血管”》教学设计教案　　课题：叶子上的小“血管”　　课时：1课时　　课堂类型：造型表现　　教学目标：　　1、观察叶子的外形以及叶脉的造型，能够说出叶脉生长的规律。　　2、选择你最喜欢的一片叶子，将它画下来，着重表现美丽的叶脉。　　3、说说自己对叶脉的感受，并将他画下来。　　教学重难点：感受叶脉的美，表现叶脉的美。　　教具学具：叶子、白纸、彩笔、剪刀、丝带等　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课：　　1、引导阶段　　学生展示收集到的叶子，说说是在哪收集的，是什么植物的叶子？摸一摸手中的叶子，你发现了什么？引导学生对着光仔细观察叶子．你看到什么？想像他们像什么？第2页共2页 　　2、发展阶段　　学生观察手中的叶子：叶脉的生长有什么规律？　　师：根据叶脉的生长规律，你准备用什么工具来表现叶脉　　(1)先画主叶脉　　(2)画叶子的外轮廓　　(3)刻画其他叶脉　　三、学生作业，教师辅导第2页共2页