高中语文第6课琵琶行并序练习无答案新人教版必修3 试题

第二单元第6课　琵琶行并序——天涯沦落之作一、语言积累1．下列词语中，加点字的注音有错误的一项是(　　)A．贾人(ɡǔ)悯然(mǐn)铮铮(zhēnɡ)浔阳(Xún)B．幽咽(yàn)虾蟆陵(há)六幺(yāo)迁谪(zhé)C．红绡(xiāo)钿头(diàn)银篦(bì)湓浦口(pén)D．阑干(lán)呕哑(yā)嘲哳(zhā)冷涩(sè)2．下列词语的书写，完全正确的一组是(　　)A．曲罢悯然　钿头银篦　连篇累牍　杜鹃啼血B．转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语C．轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流浃背D．东船西舫恬然自安翻复无常春寒料峭3．下列各组句子中，加点的词语意义和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.4．下列加点词的意义和用法与现代汉语全都相同的一组是(　　)①明年秋　②委身为贾人妇　③曲罢悯然　④今漂沦憔悴　⑤铁骑突出刀枪鸣　⑥整顿衣裳起敛容　⑦恬然自安　⑧因为长句　⑨暮去朝来颜色故　⑩去来江口守空船A．①②⑤⑥B．②③④⑦C．①③⑧⑨D．④⑤⑨⑩5．下列各句中加点的字，与例句中加点字的用法相同的一句是(　　)例：歌以赠之A．浔阳江头夜送客B．遂命酒C．问君西游何时还D．西望夏口，东望武昌6．下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是(　　)A．感斯人言B．江州司马青衫湿 C．转徙于江湖间D．是夕始觉有迁谪意7.下列加点字的用法完全相同的一项是（）A使快弹数曲一曲红绡不知数B自言本是京城女同是天涯沦落人C轻拢慢捻抹复挑商人重利轻别离D满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多8.对下列诗句所运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A古来万事东流水（比喻）B主人下马客在船（互文）C终岁不闻丝竹声（借代）D铁骑突出刀枪鸣（夸张）9．下列对本诗的赏析，不恰当的一项是(　　)A．“如急雨”“如私语”“莺语花底”“泉流冰下”“银瓶乍破”“铁骑突出”等一连串比喻的使用，使读者如闻其声，如见其形，不仅调动了读者的听觉和视觉，而且激发了读者的联想和想象。B．“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”用对比的手法描写不同琴弦的不同音色和音量。C．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”是对琵琶声的侧面描写，借听众的心态，衬托出乐曲强烈的艺术魅力。D．“间关莺语花底滑”至“铁骑突出刀枪鸣”几句对音乐的描写，写出了乐曲旋律“舒缓流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮”的变化，表现了琵琶女高超的演奏技艺。10.名句填空。(1)浔阳江头夜送客，________________。(2)大弦嘈嘈如急雨，________________。________________，大珠小珠落玉盘。(3)东船西舫悄无言，________________。(4)今年欢笑复明年，________________。二、一法一练——比喻本文在对音乐的描写上，巧妙地运用比喻，将抽象的音乐化成具体、可感可知的形象的声音，手法巧妙，技艺高超，提高了我们对音乐欣赏的水平。描写事物或论说道理时，用同它有相似点的别的事物或情境打比方，这就是比喻。用来打比方的事物叫喻体，被打比方的事物叫本体，联系本体与喻体的词叫比喻词。 巧妙地运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁；能使被描绘的事物更生动，更形象。比喻的运用应该注意以下两点：(1)用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象。(2)用来说明事理，使说理深入浅出。运用这类比喻，大多着重于主客体内部性质的联系上。11．阅读下面这首诗，然后回答问题。五弦琴白居易清歌且罢唱，红袂亦停舞。赵叟抱五弦，宛转当胸抚。大声粗若散，飒飒风和雨。小声细欲绝，切切鬼神语。又如鹊报喜，转作猿啼苦。十指无定音，颠倒宫徵羽。坐客闻此声，形神若无主。行客闻此声，驻足不能举。嗟嗟俗人耳，好今不好古。所以绿窗琴，日日生尘土。简析这首诗中比喻的妙处。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。立秋前一日览镜李　益万事销身外，生涯在镜中。惟将两鬓雪，明日对秋风。本诗运用的最主要的修辞方法是什么？产生了什么效果？请结合诗歌内容简要分析。 答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、走近高考13．(2008·全国Ⅱ)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。注　①李弥逊(1085－1153)，字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。(1)请对首句中的“网”字进行赏析。答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　(2)这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　_____________________________________________________________________________________________________________________