《第1课魔幻的颜色课件》小学美术人教2011课标版三年级上册课件

《魔幻的色彩》授课老师：刘晓 、走进色彩的世界教学要点1、重点：认识三原色，了解三原色的重要作用。2、难点：有规律的利用三原色去调配三间色或者更多的颜色。3、兴趣点：游戏一直贯穿教学，学生很感兴趣。教学目标1、知识与技能：通过学习掌握色彩的基本知识去认识三原色，了解三原色的重要作用。2、过程与方法：在游戏变魔术的过程中通过观察、试验、合作练习初步掌握色彩三原色配成三间色的方法。3、情感、态度与价值观：培养学生的观察力，及对色彩各级敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力，感受颜色与生活的密切关系。激发学生大胆创新的意识和探索新知识的兴趣。 三原色色彩中不能再分解的基本色称之为原色，在美术学中，我们通常所说的是颜料三原色，即红、黄、蓝，这三种颜色是不需要别的色彩调和，是原来固有的颜色。 想一想,红,黄,蓝,同学看到这三种颜色分别给你们带来怎样的感觉呢?红色---给人一种温暖,热情,奔放的感觉黄色---给人一种活泼,轻松,愉快的感觉蓝色---给人一种宽阔,平静，清凉,冷静的感觉 ？其实呀,红，黄,蓝,都是好朋友,我们试一试把它们混在一起看看有什么奇迹出现呢?1、红色+黄色=橙色2、黄色+蓝色=绿色3、蓝色+红色=紫色小结：实验告诉我们，由三原色中任何两种颜色相调出来的颜色，橙色，绿色，紫色称为三间色。三间色：橙、绿、紫 让我们和”新朋友们”(红、黄、蓝）一起来唱首儿歌红红黄黄和蓝蓝真是三个好伙伴组成色彩大家庭把我们的世界来装扮三原色：红、绿、蓝三间色：橙、绿、紫 小游戏风车制作材料：水彩笔白纸一张双面胶图钉小木棍一根首先，将白纸剪成正方形（15*15cm）然后对角折，再对角折，用铅笔沿着折迹画上虚线，在四条虚线上各自剪开8cm的口子，对称折好，胶布固定。用水彩笔涂上自己喜欢的颜色，最后，用图钉把小风车固定在木棍上，一个漂亮的小风车就这样做成了。 同学们，再见！