《大人国小人国》教学反思课堂上我关注着孩子的发展,我在努力寻找着一种既适合我同时也适合孩子们的和谐境界——开心。一节课在孩子们的惊奇、欢笑、畅所欲言、大胆创造作画中结束了,我欣喜着课堂气氛如我所期待的那种活跃,也尽可能的关注着每一个孩子,虽然他们的进步只有一点点,但我也很开心。也许自己的课堂语言不够生动简练,有时还显得有点啰嗦,课堂的评价语言不够丰富,某些环节时间安排得还不够合理,或多或少得存在着这样那样的毛病,正应了那句经典之言:课堂,是一门永远都充满遗憾的艺术。我希望自己的课堂是充满活力的,是生机勃发,是生命与生命相碰撞相激荡的和谐奏鸣曲。如同在一片广袤的原野上,我与孩子们一起嬉戏奔跑,一同欢笑,浑然不觉时光的流逝。我愿把每节课都当作不断走向完善的一个阶梯。也许,完美难以企及,但在努力与寻找中,也会收获一路的别样风光……