小学美术人教版三年级下册教案2重重复复

人教版小学美术三年级下册第2课重重复复教学目标：1、认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。2、学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。3、联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中。教学重难点：让学生掌握重复排列的设计方法。教学过程：一、欣赏歌曲，导入新课1、同学们你们喜欢听音乐吗？今天老师给大家带了一段歌曲，我们仔细来听一听感受音乐的节奏。2、板书《重重复复》二、新课1、同学们请看屏幕，这是湖南省的印染花布《凤戏牡丹》，请仔细看一看你在画面中看到了什么？你发现了什么？2、小组讨论：下面请同学们讨论一下它们的重复规律都是怎样的？3、小结：欣赏过这些图片我们发现其实重复的规律是多种多样的，我可以有序的排列，也可以成簇的排列，那我选择重复的图案 也可以有变化，比如说图案颜色的变化，大小的变化，它都可以使我们的画面变得丰富。4、说一说生活当中你有没有发现这种美的现象，视频欣赏生活中重复美的现象。5、看了这么多重复的美，你想来试着摆一摆吗？6、老师啊今天带来了几幅我创作的表现重复美感的作品，你们想不看一看？教师示范镂空拓印法表现重复的美。三、学生自主创作1、作业要求：选择合适的材料绘画、拼贴或镂空叠印出有重复规律的形象，注意构图合理和色彩搭配2、学生创作，教师巡视指导四、作品展评1、你最喜欢那幅作品？说说你的理由。2、你是用什么方法表现重复规律的？五、总结创造源于生活，只要我们拥有一双善于发现的眼睛，你会发现美无处不在。六、拓展作业：尝试用立体的形式表现重复的美板书设计：重重复复上下左右规律丰富