学习目标:能够感受不同音乐的旋律、节奏的变化,并用点、线、面、色等元素,用抽象语言表达出自己的感受,体会到音乐与美术之间的联系。
雷声流水鸟叫Music
《百老汇爵士乐》蒙德里安
吴冠中《春如线》《吉他曲》特罗斯勒
你感受到什么颜色?为什么?绿色红色蓝色黄色橙色紫色黑色
学生作品钢琴曲(水粉色)
学生作品琵琶练习曲(彩色水笔)
学生作品迪斯科舞曲(油画棒)
轻音乐(水粉色)学生作品
学生作品学校铜管乐队的曲子(水粉色)
要求:作业听音乐《秋日私语》《赛马》,把你的感受画出来运用点、线、面与色彩相结合构图饱满拿起你们的画笔在音乐中找出绘画的灵感吧!