人教版小学三年级美术下册《家乡的桥和塔》教学反思

《家乡的桥和塔》教学反思《家乡的桥和塔》这一课属于造型表现学习领域，重点是让学生了解各种桥和塔的结构和造型，并引导学生学习用不同的材料、不同的方法、不同的艺术语言表现家乡的桥和塔，培养学生的审美能力，陶冶学生的情操。多媒体课件在本课应用得十分自然•呈现出了简易新型交互的学习方式，〃整合〃达到美术教学各要素的丰富和谐•通过改变教与学的方式，改变信息资源与传播渠道等,实现了美术教学鲜明的直观效果.我通过让学生从浏览著名的桥和塔到家乡的桥和塔的欣赏•逐步指导学生分析，感悟与理解桥的结构和造型美，并使学生在欣赏的同吋对家乡桥和塔更加亲切，热爱•无形屮渗透了教学思想;教学课件的使用,使学生直观感受到以表现桥和塔的创作画的绘画方法，比单纯的说教和教师板演效果好;学生作品欣赏课件运用•有效地拓宽学生的思路.由此,我觉得美术教学与信息技术的整合，达到直观，形象，生动，多角度,立体式地展示美术教学的内在规律，有机地交互影响•使美术课堂教学让人耳目一新，使教学化难为易，化复杂抽象为直观形象•在有限的时间里，加大教学密度,丰富教学内容，提高课堂效率，同时通过投影屏幕，丰富直观的感性认识，培养学生的观察力，加强了记忆力，开阔学生的视野，发散了学生的思维，也丰富了想象。