课件-人教小学美术三年级下册-第20课认识图形标志(2)
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课件-人教小学美术三年级下册-第20课认识图形标志(2)

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页数:17页

时间:2022-06-01

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资料简介
认识图形标志人教新课标二年级美术下册 看谁记得的图形多 看谁记得的图形多 看谁记得的图形多思考:什么样的图形容易记住? 这些是什么图形? 标志设计_是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。标志:怎样设计才能制作出符合视觉识别规律的标志? 艺术特点简洁易记易认造型美外在美内在美 具象图形构成的标志意象图形构成的标志文字构成的标志文字和具象图形构成的标志构成形式 企业标志商品标志旅游标志运动会标志安全标志交通标志分类 表现手法具象性又称写实手法,是运用生动具体的感性形象经提炼、概括等处理,直接表明内容。 意象性又称写意手法,是运用象征、比喻、寓意、暗示等方式,让观者通过联想、会意达到对内容的了解。表现手法 设计方法:确立主题设计图形思考构成方式订稿制作 运动会标志 欣赏历届奥运会,冬奥会标志[同主题标志都有相似的设计元素] 作业:以班级的一项集体活动为主题设计班级标志要求:形象简洁,用色单纯。符合标志特点。

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