2015小学美术精美的邮票教案 教学目的: 1、了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法,设计一张漂亮的邮票。 2、培养学生的创作能力,设计能力和审美情趣。 教学重点:运用各种表现手段设计一套有意思的邮票。 教学难点:主题突出、色彩明快、富于装饰、别具创意。 教学过程: 1、看录象引起学生兴趣,点出课题 2、欣赏邮票,发现特点 (1)师:现在我们手中有一些邮票,请同学们观察自己手中的邮票,看一看邮票上都有什么?邮票的主要特点是什么?(图案、面值、发行时间、发行地区) (2)师:邮票有哪些种类?你知道邮票上有哪些标记吗?(教师出示投影片,引导学生发现) 生:邮票的外形边缘有整齐的齿孔,票面必须注明邮资的价格,发行的时间和地区。 (3)邮票有以下几种,并且每一种邮票都有一些标记。(普通邮票、纪念邮票、特种邮票、讲解航空邮票和欠资邮票。)普通邮票用“P”表示 纪念邮票国际上用“C”表示,我国用“J”表示 特种邮票国际上用“S”表示,我国用“T”表示 航空邮票用“A”表示
欠资邮票用“D”表示 小型张和小全张用“M”表示 邮票上有一些数字,如“8-6”,这是什么意思?它表示这套邮票共有8枚,这是其中的第6枚,一套邮票多少枚没有统一的规定。多枚可以组成一套,独立的一枚也可以称其为一套。 3、讲解设计步骤 师:了解邮票和知识,设计邮票就方便了,怎样设计邮票呢?由以下几个步骤来完成。 (1)构思(板书:构思) (2)起稿(板书:起稿) (3)着色(板书:着色) 4、学生设计,教师巡回指导 5、展示学生作品,讲评 看,设计师们设计了这么多的邮票,漂亮不漂亮啊?你最喜欢哪张邮票?为什么? (2)介绍自己的作品:这张邮票是谁设计的?请你说一说你的设计想陈豪2015/3/24