《主体与背景》课件四年级美术(下)-人教版x
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《主体与背景》课件四年级美术(下)-人教版x

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页数:16页

时间:2022-06-01

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资料简介
主体与背景 拍照发个朋友圈世界那么大难道你都不想去看看 于是邀上几位老友出发! 我的人在哪?照拍的是啥?我的景在哪怎么回事?朋友圈 不了解主体与背景的关系关键问题 主体物是作者最想表达的,在画面是主要的,能引人注意的。主体相当于主角我们通常把画面的主要部分叫做主体;而人物背后的景物,就是背景,是次要部分。什么是主体 脑洞大开时间: 不同的背景会产生什么样的效果呢?主体不变世界名画蒙克《呐喊》 主体不同(背景相同会出现什么效果呢?) 想一想小组讨论 主体与背景的关系主体背景所占位置突出、所占空间较大刻画细致、色彩鲜艳。衬托主体、烘托画面气氛、刻画简单概括。 九宫格方法九宫格中四条线的交汇点,是人类眼睛最敏感的地方。只要我们掌握住这四个点来构图,就可以取得较好的构图效果。通常,主体在画面要占一定的比例,才能引人注目,也就是主体突出。主体太小,就不成为主体。可以把主体强调、突出,舍弃一些与趣味中心无关的东西,使画面更具吸引力,让观赏者一看就知道想表现的是什么。主体位置 作业要求:A组选择教师出示的背景,为背景增添合适的主体。B组选择教师出示的主体,为主体创作出合适的背景要求:采用九宫格的方式。并将九宫格用红色笔画出来。主体与背景的创作A组B组 小结:今天这节课,我们共同经过对比、观察、讨论,认识了人物画主体与背景的关系,同学们都能用心学习,感悟。背景和主体的置换游戏,我们还可以用哪些方法?(电脑手段、旧画报剪贴等等) 勤学乐思奋发向上一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒,同学们,我们下节课见!下课!

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