2020人教版四年级下册美术第11课《走进春天》-(6)ppt课件

欢迎进入美术课堂 课题：走进春天教学目标：1、感受春天的美，引导学生去寻找美、发现美；2、学会构图、色彩的搭配。教学准备：课件、音乐教学过程：一、导入冬去春来，和风送暖，鸟语花香，春趣盎然。春天是一首首优美的诗，春天是一幅幅美丽的画，春天是一曲曲抒情的乐章。今天就让我们一起走进春天吧。二、欣赏春天的美景播放音乐《春天在哪里》，板书课题。欣赏春天大自然的美景。三、讨论春天里的活动场景春耕播种、植树节、放风筝、春游等。四、欣赏他人作品分析别人是怎样构图和色彩搭配的。五、生自画一副有关春天的图小组合作，教师指导。六、作品展示。 人教版四年级下册第十一课课题：走进春天 春天有好多美好的事物：河岸边随风轻摆的柳树 树林中悄悄绽放的迎春花 放风筝的孩子们 忙于春耕的农民 屋檐下从南方返程的燕子 石缝中露出的小草嫩芽 火眼金睛：这就是存在我们周围美丽的春天，你能说一说春天的特点有哪些吗？春天都有哪些色彩吗？ 春天是多姿多彩的，画家们用神奇的画笔描绘出了特别的春天我们一起来看一看。 春播（木版年画） 放风筝(农民画) 回忆中的春天：请你仔细回忆一下，在春天发生过那些美好或有趣的事情。和大家分享一下吧？ 作业要求：用绘画的方式描绘一幅春天的场景；注意表现春天的特点； 知识窗《一日的春光》（节选）冰心春在眼前了！这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开……看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根