生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
形的魅力人教版美术教材五年级（下册）
“形”是指平面的形状，如画在纸上、墙上或剪出来的各种形状都称为“形”。一、什么是形？
看一看辨一辨
1、几何形：是指轮廓线呈现规则的形状。例：正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形特点：安定有秩序2、不规则形：是指轮廓线呈现自由形式的形状。例：徒手随意表现的各种形状。特点：优美自由二、形的分类
画面中都有那些形状组成。
画面中图像是怎样呈现的：前后关系，重叠，色彩搭配。
相同的“形”用不同方式组合起来，能让他产生无穷的变化。同一种事物，用不同的“形”组合起来，能让他产生不同感受。形的魅力
剪一剪选择自己喜欢的方法：1、剪：三角形、圆形、正方形、长方形等组合成各种画面，也可徒手剪出随意的图形组合成画面。2、贴：充分发挥想象创作或模仿大师的作品完成一幅画，例如：风景画、人物画、静物画。注意：1）前后遮挡关系、上下左右的呼应、排列时的疏密。2）先粘贴画面中的主体部分，如果有遮挡要从底层往外层粘贴。
形的魅力——作品欣赏
形的魅力——作品欣赏
小结同学们，这节课我们一起认识了“形”，欣赏了各种不同的“形”所组合的作品，看老师表现了“形”的组合，更可贵的是你们自己动手表现出了“形”的魅力。其实，只要我们善于观察，就会发现在我们的生活中，美，随处可见，希望同学们在课后能更多的发现生活中的美。
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