2016春五年级美术下册_第3课《抽象的雕塑》课件3 人教版
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2016春五年级美术下册_第3课《抽象的雕塑》课件3 人教版

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时间:2022-06-02

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资料简介
静习做好上课准备 它们的造型方式有什么不同?再现自然界具体形象的艺术称为具象艺术。没有再现,而是偏离或者完全抛弃了自然对象外观,这一种艺术称为抽象艺术。12 抽象雕塑 抽象雕塑的创作过程先有型,再有意先有意,再有型《思》的创作过程 说一说母亲河这幅作品带给你怎样的艺术感受?或者说你认为这幅作品表达了一个什么样的主题? 说一说腾飞这幅作品是如何表现“腾飞”这个主题的? 相同主题作品欣赏——腾飞这些作品使用了哪些造型元素呢?12345 说一说,每件作品由哪些造型元素组成?1234 材料的选择线材:铁丝、旧电线、竹签、吸管等板材:纸板、扑克、卡纸、KT板等块材:胶泥、泡沫、石头、纸盒、纸杯等 作品欣赏 拥抱文字的融合 爱羞涩的少女 怒放 对弈 学生作品 总结每个人对事物都会有感受,只是感受的敏感程度不同,感受没有对与错,只要我们多去体会、多去思考,你会更好的感觉到艺术的乐趣。 动动手请根据你准备的材料,创作一件抽象雕塑。要求:1、作品尽量做大一点2、色彩搭配美观、制作精细3、可独立完成,也可合作完成 下次上课内容:多样与统一准备:图画本、铅笔、橡皮擦

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