2021品味端午传承文明主题班会教案

2021品味端午传承文明主题班会教案开展端午节相关活动，让学生们更加了解端午节。下面是我整理的2021品尝端午传承文明主题班会教案范文，欢迎大家阅读和参考。品尝端午传承文明主题班会教案1【活动地点】三(1)班教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游玩的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。【活动目的】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动，培育学生的合作意识与动手能力。【前期预备工作】预备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。【活动流程】一、开场白6 班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期盼呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今日，老师和大家在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传奇?生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)期望找到屈原的尸体。(2)在我们这儿过端午节有哪些好玩的风俗习惯呢?生：吃粽子、撮五彩线戴。(3)你准备怎样度过今年的端午节呢?生：我准备和家人一起吃粽子来过今年的端午节。……三、游玩开头(一)吃粽子比赛6 班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍宝肚里藏，要吃珍宝肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开头”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游玩时间最短的获胜选手鼓掌。班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的欢乐。(二)缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开头”后，再动手，同桌可以相互帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精致的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。(三)撮五彩线还是同桌两人合作，各自把自己预备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开头”，自己动手开头撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。四、反思与拓展这次活动，通过师生争论交流、游玩活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培育了学生的合作意识与动手能力。6 端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应当喜爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传!品尝端午传承文明主题班会教案2一、指导思想：为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。二、活动主题：粽香在颛小。三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。四、活动时间：6月6日～6月10日。五、活动目标及主要途径：1.端午奇缘话习俗活动目标：探究“粽香之源”，了解端午来历。活动途径：学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传奇和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说。出一些小报，张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参与。2.粽叶飘香裹粽子6 活动目标：体验“粽香过程”，感受劳动乐趣。活动途径：6月6日(周五从中午11:35～2:00)，以班级为单位，聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员，现场向学生传授包粽子的技巧，学生学一学包粽子。3.端阳正值品粽子活动目标：品尝“粽香之美”，享受节日气氛。活动途径：食堂细心为孩子和老师预备好一只粽子，午餐的时候，让孩子们快欢乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。4.端午激情吟诗词活动目标：拓展“粽香文化”，激发民族情感。活动途径：通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事，吟诵屈原的诗歌，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培育学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。六、活动提示：1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗，体验优秀传统文化，同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。2.班主任在活动之前作好相应的预备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。6 以上是我为大家整理的2021品尝端午传承文明主题班会教案范文，多多浏览，查找自己需要的范文。【2021品尝端午传承文明主题班会教案范文】相关推荐文章：品尝端午传承文明演讲稿小学精选5篇缅怀先烈致敬英雄主题班会总结范文防溺水安全教育教案范文精选2021最新2021心理健康教育活动教案范文精选5篇中小学预防校园欺凌主题班会教案范文精选3篇6