端午节二年级主题班会

　榆中县胡家营学校情浓端午·缅怀屈原主题班会教案二年级一、活动背景:　　端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。　　二、活动目标:　　1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。　　2.学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。　　三、活动地点:二年级教室　　四、活动时间:端午节　　五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。　　六、活动过程　　♥活动导入　　1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗? 　　2.那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。　　3.引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!　　♥活动一端午说由来　　(一)端午节别称　　1.端午节有哪些别称?　　2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流)　　(二)端午讲故事　　1.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?　　2、学生讲述端午节故事:《屈原投江》。　　3、主持人小结。　　♥活动二端午话习俗　　(一)赛龙舟　　1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)　　2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)　　3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)　　(二)话粽子　　1.除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。) 　　2.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)　　3.我国各地方的粽子还各有特色，请几个学生根据搜集的资料介绍其它地方的粽子。　　4、主持人小结。　　♥活动三端午赛诗会　　1.屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。　　2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。　　(1)《端午》唐文秀　　(2)《五月五日》梅尧臣　　(3)《端午节的怀念》　　3.主持人小结:千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。　　♥活动四谈感受，激发情感　　1.今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?　　(学生交流自己的感受。)　　2.快板:《民族精神代代传》　　3、主持人总结 :两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人--屈原。二〇一八年六月十五日