2021端午节儿童教案模板

端午节儿童教案模板端午节、春节、元宵节和清明节是中国的传统节日。每到佳节，无论你离得多远，离家人多近，都要聚在一起，过一个团圆的节日。让我们来看看孩子们关于端午节的教学计划！欢迎查看！端午节儿童教案1活动目标1、引导孩子积极参与端午节活动，萌发孩子对端午节民族文化的兴趣。2.老师引导孩子了解端午节的习俗和起源。3.引导孩子知道端午节怎么做粽子，尽量用手做粽子。4.体验人们互相关心的美好感受。5.了解节日的时间、起源和习俗，感受节日的气氛。要准备的活动1.课件《端午节》2.儿歌《快乐的端午节》3.故事《屈原的故事》4.与端午节相关的习俗和文化图片5.许多蝎子活动过程1.老师做课件，入芝麻开门，引导孩子积极参与端午活动。 (1)老师带领孩子读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗。(2)你刚刚听了儿歌。儿歌里描写了什么？(3)这是什么节日？图中的人在干什么？老师展示相关课件，孩子看图，人在赛龙舟，这是端午节的习俗。2.老师继续呈现课件，进入大观察阶段。孩子们观察图片，了解端午节的习俗。(1)你知道端午节是哪一天吗？(2)你们家端午节是怎么过的？端午节是每年农历五月初五。端午节来了，一家人会吃粽子，很诱惑赛龙舟，还会插菖蒲，挂艾叶。3.老师讲故事，激发孩子的情绪。(1)老师以极大的情感讲述屈原的故事，激起孩子的情感。(2)请告诉孩子们听完故事后的感受。故事中你想对屈原说什么？4.老师展示课件，指导孩子看图，了解粽子以及制作粽子的步骤和方法。(1)教师播放制作粽子的过程，引导孩子了解制作粽子的方法。(2)老师分发好吃的零食：粽子。(3)孩子们品尝粽子，感受吃粽子时的节日气氛。活动扩展 (1)教师将纸板、纸泥等手工材料放入艺术区，引导孩子在艺术区做“饺子”。(2)这次端午节主题活动结束后，老师还可以举办一次端午节班级亲子活动。让父母和孩子在同一天一起包粽子。教学反思这项活动旨在让孩子初步感受到一些中国民俗文化，从而激发孩子对民族文化的兴趣和情感。由于中国民族文化源远流长，中产阶级儿童的认知特点具体而直观，所以这项活动旨在通过制作粽子、看图、采集艾草、制作龙舟、赛龙舟等方式，使儿童具备一定的感性认识。从而使孩子热爱祖国的情感。端午节儿童教案二活动目标：1.我会说端午节的名字，知道端午节是中国的一个传统节日。2.愿意参与做粽子、做香包等活动，体验节日的喜悦。3.了解节日期间人们的主要庆祝活动。4.了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。活动准备：1.端午节的故事；2.制作香包的材料：香料、布料等。3.粽子包裹的糯米和芦苇叶。 活动流程：首先，主持人展示图片，讲述端午节的故事及其由来，让孩子们对故事中的人物、事物及相关物品有一个初步的了解。1.吃粽子。用芦苇叶将小米(黄米)或糯米与大枣包裹成三角形粽子，煮熟后食用。据说屈原被扔进河里后，人们为了防止鱼吃它的尸体，把粽子扔进河里。海关放行3.给孩子穿五丝。五根线由红、黄、蓝、白、黑线组成。古代用五根线代替棉花，所以叫五根线。有了棉花后，用棉线代替了丝绸，但名字没变。早晨，太阳不亮的时候，把五匹帛穿在孩子的手上、脚上、脖子上。穿上它，直到下大雨。下大雨的时候就放出来了，扔到水流里，让它漂走。传说这五丝可以变成蚯蚓。习惯穿五丝，可以消灾避邪，保护孩子。第二，包粽子，吃粽子，分享端午节的食物。第三，父母和孩子一起做香包。1.孩子和父母一起做香包2.孩子们互相赠送香包，大胆地对同伴说祝福的话。四.活动结束。在这里，我代表所有的幼儿园老师，祝所有的家长和孩子节日快乐，家庭幸福！教学反思： 端午节是中国中华民族的传统节日。由于幼儿园的孩子年龄较小，为了让孩子感受到传统节日的氛围，让孩子了解故事中的人物、事物和相关物品，并结合我们园的传统节日教育精神，我们幼儿园组织了“共享端午节，弘扬民族健康精神”的主题活动。在大力宣传端午节的传统习俗和卫生知识的同时，我们的孩子过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。端午节儿童教案三活动目标：1.对民间活动感兴趣，知道赛龙舟是中国传统的民间体育活动。2.愿意尝试通过剪贴图片来展现龙舟的细节。3.愿意参加美术活动，感受绘画活动的乐趣。4.引导孩子在活动结束后将自己的绘画材料分门别类摆放，养成良好的习惯。活动准备：水龙头图像，浅蓝色纸，剪刀，胶棒，PPT，视频，碎纸小筐活动流程：第一，视频导入(意图：观察龙舟的特点，我们知道赛龙舟是中国的一项传统民间活动。)1.PPT:看看大人都在干嘛。他们在划什么样的船？弓在哪里？ 2.总结：大人们划的船看起来像条龙，头高高地昂着，头高高地昂着，身体细长，上面有鳞片，龙的尾巴翘了起来。二，师生示范(意图：重点学习如何剪切粘贴“水龙头”图像。)1.我们也来玩龙舟比赛吧。2.请和你的老师一起做龙舟。第三，儿童创作(意图：有序使用工具和材料，展现龙舟特色。)1.我们自己做龙舟。先用小剪刀(切掉图中的水龙头)，用胶棒固定水龙头的位置，用记号笔从水龙头下面抓住龙舟船体，让尾巴向上翻，最后加上鳞片。2.儿童创作。(1)提醒孩子一步一步剪纸加图，完成龙舟。(2)邀请谁坐你的龙舟和你一起划船。第四，分享和交流(意图：游戏期间对民间活动感兴趣。)(播放音乐《龙舟夺金》渲染气氛)1.用倒计时表示龙舟比赛开始。2.儿童布局作品在场景中，最快的孩子是WINNER，龙舟赛第一名，以此类推，2或3.3.找到人数最多的龙舟，统计龙舟上的船工人数。 幼儿园小班端午节语文三大经典教案2021年儿童端午节活动主题班会范文幼儿园端午节语文教案模板幼儿园快乐端午节班会教案范文幼儿园大班端午节活动范文幼儿园端午节主题班会教案范文端午节小班教案艺术模板端午节主题班会教案设计端午节主题班会三个教案端午节教案反思大班模板