端午节教案,-,幼儿园中班端午节教案，五月初五语言领域活动

端午节教案,-,幼儿园中班端午节教案，五月初五语言领域活动　端午节教案|幼儿园中班端午节教案，五月初五语言领域活动活动目标：　1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。　2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。　3、知道端午节是几月几号。　4、使幼儿对探索端午节感兴趣。　活动准备：　1、端午节一些习俗的图片或实物。　2、屈原图片活动过程：　一、谈话　1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都没有来上幼儿园呢？你们家　昨天是怎么过端午节的？　2、老师带来了一些关于端午节的东西，庆小朋友来看一看都是些什么？　3、出示艾草和菖蒲：这是什么？谁知道它们的名字？你在哪里看过它　们？（向幼儿介绍端午习俗：农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口，端午节那天取下，熬出水洗澡。） 　4、出示粽子：这是什么？你们知道粽子是怎么做的吗？（介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。）　5、出示赛龙舟的图片：除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午节人们还会干什么？（结合图片简单介绍赛龙舟的场景。）　6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢？　二、端午节的由来　1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟，都是为了一个人，下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。　2、出示屈原图片，引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。　3、介绍关于屈原的故事：很久很久以前，有个叫屈原的人，他很爱自己的祖国，为了把自己的祖国建设得更好，他提了很多好的建议，但是没有人听他的，他还被赶出了自己的国家，出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了，他很伤心，就跳江自杀了，他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他，怕江里鱼会咬他的身体，所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体，还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，来纪念爱国诗人屈原。　4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原，那在端午节，人们要做哪些事情呢？ 　三、学习儿歌　1、教师示范朗诵儿歌：有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听。　2、教师带领幼儿朗诵儿歌。　3、幼儿完整朗诵儿歌。