2021端午节教案反思大班模板

端午节教案反思大班模板引导大班孩子和小班孩子的感受。中产阶级的孩子主动关心弟弟妹妹，互相建立良好的感情，和弟弟妹妹一起体验，快乐的过端午节。看端午节教案反思大班！欢迎查看！关于端午节教案大一的思考活动目标1.让孩子们知道端午节是中国的一个传统节日，了解端午节的习俗和起源。2.孩子们参加与端午节有关的知识竞赛、有趣的游戏和美味的食物。3.孩子们应该进一步丰富他们对端午节的理解，掌握与端午节有关的传统活动和习俗。4.引导中产阶级孩子和小班孩子的感情。中产阶级的孩子主动关心弟弟妹妹，彼此建立良好的感情，和弟弟妹妹一起体验，快乐的过端午节。5.感受节日的欢乐。6.让学生了解节日的习俗。要准备的活动1.老师和孩子们共同收集端午节的数据并安排环境2.老师和小朋友共同准备端午节知识竞赛题、龙舟谜题、端午节美食头饰等。3.老师和孩子共同准备才艺展示节目 4.端午节美食活动建议1.老师会先加入中间班的孩子和小班的孩子。老师先献粽子，引出端午节的话题。(1)将大班和小班的孩子混合成5~6个以端午节食物命名的小组，讲解活动的规则和要求。(2)你知道什么是端午节吗？端午节我们都做什么？教学反思幼儿园中班端午节，中班的孩子会去小班，和弟弟妹妹一起过端午节。这项活动将使小班儿童和中班儿童交流端午节的知识，了解端午节的传统，感受端午节的气氛，共同品尝端午节的美食！对于这次活动的开展，也是幼儿园中班小朋友和小班小朋友之间互相帮助的情感！关于端午节教案大二班的思考活动目标：1.理解故事内容，感受故事中的美好感受。2.养成认真倾听的习惯，清晰连贯地表达和体验语言游戏的乐趣。3、根据现有经验，大胆表达自己的想法。4.让孩子尝试讲故事，发展语言能力。活动的重难点：养成认真倾听的习惯，并用语言清晰连贯地表达出来 理解故事内容，体验玩语言游戏的乐趣活动准备：《粽子里的故事》PPT，一段背景音乐，粽子，故事盒等活动流程：第一，回忆经验，导入1.秀PPT:你猜这个故事讲的是什么？我应该什么时候吃粽子？你吃过的粽子里有什么？总结：端午节是每年农历五月初五，是中国人的传统节日。我们都吃粽子。各种好吃的馅料都可以包在香香的粽子里。结合音乐欣赏故事，教师根据音乐节奏动情地讲故事，让孩子静下心来感受故事的魅力。第二，看讲故事今天这个神奇的粽子里面包的是什么？让我们一起听故事。(玩PPT，享受故事)1.听故事第一部分(密林中谁能讲个故事——)t:会请谁吃粽子讲故事？看，谁在这里？他们吃粽子后会讲故事吗？2.请看故事的第二部分t:谁先吃粽子讲故事？吃，吃，吃粽子，讲故事。小猴子(兔子、狐狸、松鼠、鸟)吃粽子，肚子里有故事，但小猴子不会讲故事。 t:小动物虽然吃粽子，但不会讲故事。他们很着急。我该怎么办？还能找谁帮忙？“吃，吃，t:小女孩吃了粽子。她会讲故事吗？继续听故事吧。(听故事结尾)第三，玩游戏，吃饺子t:奶奶不仅邀请小动物和小女孩吃粽子，还邀请我们的孩子吃粽子。但是在吃粽子之前，她必须完成三个游戏(藏在粽子里):1.打开粽子1。游戏：听话。要求：孩子认真听老师提问并回答。2.打开粽子2。游戏：接龙。(1)“单词接龙”要求：孩子用两三个单词来接龙，前一个单词的后缀就是下一个单词的前缀。(2)《句子接龙》要求一件事要用多种语言说，后一个人要重复前一个人的话才能说下去。3.打开粽子3。游戏：耳语。要求：老师在孩子们的耳边说一个故事，这样孩子们就可以传递信息。体验听的重要性，在玩语言游戏中培养认真听、认真思考的好习惯。4.吃粽子：吃吧，吃粽子，讲故事。(小孩子吃粽子) 第四，吃饺子，讲故事1.老师操作故事盒，孩子们讲故事：吃吧，吃粽子讲故事。故事的名字是《粽子里的故事》.(老师和小朋友一起讲故事)。孩子们熟悉的粽子被引入到活动中，让孩子们有讲述的欲望和参与活动的兴趣。关于端午节教案3的思考“五月五日，端午，朱莉亚，糯米香；挂着香袋的菖蒲……”为了让孩子们感受到端午节独特的习俗，激发孩子们对中国传统文化的初步兴趣，更好地继承和发扬中国优秀的传统美德，我园在6月和周日上午推出了“纵野香，爱端午节”系列活动。首先，我们玩了一个有趣的体育游戏“龙舟赛”和传统游戏“玩橡皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们用笑声和欢笑来感受中国传统游戏所体现的丰富的文化氛围。橡皮筋游戏分为儿童橡皮筋跳跃游戏和大朋友下腰绳穿越游戏。孩子们不断挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣，锻炼他们的平衡感。大朋友们在下背上玩绳游戏时，孩子们热情地为他们欢呼，笑声充满了整个活动现场。 然后我们还为小朋友介绍了端午节的由来和习俗，通过课件观察讨论了解了赛龙舟、吃粽子、戴香包、挂菖蒲、喝雄黄酒等端午节习俗。孩子们正面回答了问题。我们还学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受了端午节的节日气氛和民间节日的快乐。然后，大家来到我们的艺术工作室，开展我们的“我爱大郎，我爱我家”100米长的卷轴画活动。在绘画活动中，父母和孩子展示了他们的才华，他们把内心的爱集中在画笔上。绘画内容丰富，风格多样，色彩鲜艳，形象生动，充满童心，让孩子感受美，表达美，创造美，体验亲子创作的快乐。这次端午节的推出，不仅让孩子们知道了端午节是中华民族的一个传统民间节日，也初步了解了端午节的一些习俗和起源。同时，他们感受到了节日的气氛和民间节日的快乐，赢得了父母的一致好评。幼儿园大班端午节活动范文2021年端午节总结幼儿园精选5篇最新文章端午节主题班会教案设计幼儿园快乐端午节班会教案范文幼儿园端午节主题班会教案范文幼儿园端午节语文教案模板幼儿园小班端午节语文三大经典教案2021年儿童端午节活动主题班会范文2021幼儿园端午节主题活动总结800字端午节幼儿园活动的总结与选择