端午假期安全教案中班撰写人:___________日期:___________
端午假期安全教案中班明天就是中国传统节日端午节了,端午节假期是xx月xx日----xx月xx日,为了防止一切意外事故发生,使全体师生能度过一个和谐平安的假期,房村镇郝湾小学对师生进行了一次全面的假期安全教育。要求学生在假期中注意以下几点:一、交通安全:自觉遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍,不要跨越、倚坐道路隔离设施;小学生不得在马路上骑自行车。二、水的安全:不到河边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍,不到水库、池塘等地方钓鱼,更不能私自下河洗澡。三、电的安全:不随便触摸电器设备,不乱拉电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。四、火的安全:不玩火,不携带火种,远离火源,小心、安全使用家里灶具,预防失火或煤气中毒;不要点燃麦草,以免发生火灾。五、饮食安全:讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,“三无”食品、过期食品不要购买,吃瓜果时要注意先洗干净再食用。粽子是端午节必吃的食品,在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。六、其它方面的安全:不要轻信陌生人,不给陌生人开门;不搞恶作剧,不做有损他人的事;不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉0K厅;按时完成规定的假期作业;不听、不信、不传、不参与封建迷信活动;不私自外出,帮助家长干些力所能及的家务;注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视、电脑或书。幼儿园中班安全教案第4页共4页
活动名称:注意安全用电活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3、增强自我保护意识。活动准备:1、幼儿用书人手一册。2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。活动过程:1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。3、组织幼儿讨论:第4页共4页
(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。(3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。5、引导幼儿观察幼儿用书,看图说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。活动前给幼儿看各种家用电器的图片,激发他们的兴趣。在安全用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的录像,知道安全用电的重要性。活动反思:科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。第4页共4页