《端午日》课件.PPT

端午日沈从文 屈原，是春秋时期楚国的大臣。因遭馋去职，被赶出都城。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，于五月初五，抱278石投汨罗江身死。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。以后，在每年的五月初五，人们都要举行活动以此来纪念爱国诗人屈原，从此就有了端午风俗。端午的由来 端午习俗：吃粽子悬艾叶和菖蒲赛龙舟画王字 一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。二、激发阅读文学作品的热情。三、学习虚实相生的场面描写方法。四、培养学生合作团结的精神。学习目标： 沈从文(1902-1988）原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰县人。现代作家，一生共出版了30多种短集小说集和《边城》《长河》等６部中长篇小说，还有散文集《湘行散记》等，作品表现湘西美丽的景色和纯朴的民俗风情。 中国最美丽的小城——凤凰湘西那一片有点神秘而又美丽的土地,正是通过沈先生的笔而大白天下。——季羡林 美丽的湘西风光 检查预习1、生字峒（）蘸（）擂（）鹳（）泅（）2、从文中找出一句话，概括一下在端午节这一天茶峒人民举行了哪些活动？船和船的竞赛，人和鸭的竞赛，直到能天明方完事。dòngzhànléiguànqiú 思考1:“莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”，文章开篇一连用了三个“莫不”，有什么作用？表现了全茶峒人都去观看的热闹场面也表明赛龙舟是全茶峒人的庆祝活动 思考2:作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的。桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写看下面图片结合课文分别找出最能表现这些人的动作的词语？这样写有什么处？ 桨手——带头的——锣鼓手——持、划缠裹 拿挥动 指挥敲打 调理表现出比赛场面的紧张、激烈，突出了奋力争先的拼搏精神。 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？“鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。” 既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？合作努力的光荣思考题3 写法归纳：场面描写（紧张激烈）正面描写侧面描写（手船）（观众、呐喊声）实写虚写（鼓声、呐喊声）（想起小说故事） 争看划船河边看划船河上赛龙船胜利者领赏竟追鸭子结束赛事展现淳朴民风表现奋发向上合作争先的民族精神小结全文 课后作业想想家乡的中秋节有什么样的风俗呢？回忆一下中秋节那天，特别是那天晚上，你和你的家人是如何渡过的。请你把回忆到的事情用文字叙述下来，要抓住重点，细致描写，适当的运用想象和联想