新人教版五年级美术上册教案和教学反思2 色彩的和谐

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人教版五年级美术上册教案和教学反思2色彩的和谐　　教学设计领域：造型·表现　　课时：1课时　　教学目标：　　1认识邻近色，掌握邻近色的调配规律　　2用邻近色进行涂色练习　　3感受色彩的魅力　　教学重点：　　认识邻近色并掌握其调色方法　　教学难点：　　如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果　　教学准备：　　教师：课件水粉颜料和绘画工具　　学生：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布　　教学思路：　　本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色，使他们感受到邻近色的和谐美；接着通过观察色轮表，明白邻近色之间的色彩关系和变化规律，并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法；最后最后通过动手实践达到本课的学习目的狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教学过程：　　1引导欣赏：　　（1）播放录象，欣赏生活中的邻近色画面　　（2）出示课题色彩的和谐　　（3）复习对比色，比较邻近色与对比色的区别　　2目标发展：　　（1）什么是邻近色？（出示色轮）　　在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色如：　　黄黄绿绿　　红紫紫蓝紫　　黄橙橙红橙　　（2）寻找邻近色（师生互动）　　A家居图片　　B生活图片　　C建筑图片　　（3）欣赏画家作品，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐　　（4）师示范邻近色的调配方法　　黄色里逐渐加大蓝色比例，最后变成绿色　　3实践活动：　　（1）作业：用邻近色组织一幅画面　　（2）学生动手操作，教师巡视指导狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4作业展评狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教