课题:第2课 色彩的和谐课时:2课时课堂类型:造型表现教学目标:1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。2、用邻近色进行涂色练习。3、感受色彩的魅力。教学重难点:1、认识邻近色并掌握其调色方法。2、如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。教具学具:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布。教学过程:一、组织教学:二、讲授新课:1、引导欣赏:
(1)欣赏生活中的邻近色画面(2)出示课题——“色彩的和谐”。(3)复习对比色,比较邻近色与对比色的区别。2、目标发展:(1)什么是邻近色?(出示色轮)在色环上,相邻近的色彩,称为邻近色。如:黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫 黄橙——橙——红橙(2)寻找邻近色(师生互动)A、家居图片B、生活图片C、建筑图片(3)欣赏画家作品,找出邻近色,并说说邻近色在画面中产生的效果:和谐(4)师示范邻近色的调配方法3、作业:用邻近色组织一幅画面。三、学生作业,教师辅导。
四、作业展评五、课后拓展:寻找邻近色的彩纸,用剪贴的形式表现色彩的和谐。