鸿门宴复习课

导入垓下歌项羽力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！大风歌刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。 如果说《垓下歌》写尽了项羽兵败后的痛苦与无奈，而《大风歌》则道出了胜利者刘邦得天下后荣归故乡的沾沾自喜之情和为如何守住这美好江山而担忧的复杂情感。这两位帝王级的人物在风起云涌的秦末逐鹿中原、主宰沉浮，最终成王败寇，难道一切都是上天注定的吗？ 复习《鸿门宴》 复习目标：1、掌握课文中的重要的文言词语句式2、对课本中的写作素材的挖掘 一、回顾《鸿门宴》发生的故事：鸿门宴，指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门(今陕西省西安市临潼区新丰镇鸿门堡村)举行的一次宴会，参与者包括当时两支抗秦军的领袖项羽及刘邦。这次宴会在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响，被认为间接促成项羽败亡以及刘邦成功建立汉朝。范增的预言在数年后应验：项羽和刘邦在随后的四年进行了大规模的战争，最后项羽败北，在乌江自刎而死，刘邦建立汉朝，是为汉高祖。 二、解释下列划线文言词语1、素善留侯张良2、秦时与臣游3、不如因善遇之4、沛公旦日从百余骑来见项王5、若属皆且为所虏6、窃为大王不取也7、再拜献大王足下 三、指出下句子属于何种文言特殊句式1、楚左尹项伯者，项羽季父也2、吾属今为之虏矣3、为击破沛公军4、大王来何操？5、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。6、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰7、孰与君少长？ 四、翻译下列句子：1、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也2、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三3、大行不顾细谨，大礼不辞小让4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 翻译要求：直译为主，意译为辅1、派遣将领把守函谷关的原因是防备其他盗贼的进入和意外事故的发生。2、范增多次对项王使眼色，拿起所佩戴的玉玦来多次暗示他。3、做大事不必注意细枝末节，行大礼不必讲究小的谦让。4、现在别人是刀和砧板，我们是砧板上的鱼和肉，何必辞别呢？ 五、课文中熟语归纳1．鸿门宴：比喻不怀好意的筵席。2秋毫无犯：形容军队纪律严明，对百姓无丝毫侵犯。3人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。4劳苦功高：出了力，吃了苦，立下了大功。5项庄舞剑，意在沛公：比喻言行并非表面所露之意，实则另有所图。 六、文学文化常识1、司马迁和《史记》司马迁，字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉伟大的史学家、文学家。曾当过太史令，又被称为“史迁”。因替李陵辩护，受宫刑。出狱后发愤著书，完成《史记》。 关于《史记》我国第一部纪传体通史。130篇，52万余字。类别：本纪（12），从黄帝起到汉武帝时的重大事件表（10），用简明的表格，概括排列错综复杂的史实书（8），记述政治、经济、天文、地理等方面的制度或重大事项世家（30），记述贵族诸侯的活动及事迹列传（70），分别记载各个时期的重要历史人物 2、关于《鸿门宴》上的座次按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对，则为宾东向，主西向；长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”为最上位，范增南向坐为第二位，再次是刘邦，张良为侍坐。从座位排列可看出双方力量的悬殊和项羽的自高自大及刘邦的委曲求全。 七、课本写作素材的挖掘：（一）课本中的人和事可以运用到哪些作文话题中？ 1、刘邦和项羽的一段对话能看出什么？沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?” 要善于应变、应对。大丈夫要能屈能伸。对敌坦诚就是残害自己 2、刘邦的口头禅和项羽的暴躁沛公大惊，曰：“为之奈何？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！” 要善于听取别人意见，择其善者而从之。三思而后行 3、同是劝谏，请看张良和范增：张良曰：“谁为大王为此计者？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”范增说项羽曰：“……急击勿失！”亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 说话做事应讲究方式方法做人应该谦恭有礼 还可以应用到如下作文话题：1.要尊重对手、警惕对手。2、要认清自己3、优势和劣势可以互相转化4、团队力量5、面对突发事件 （二）运用课本中的素材，为话题“团队力量”或“面对突发事件”写一段话。 话题：“团队力量”刘邦之所以成就千秋大业，那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中，好的团队凝聚的力量无可抵挡。张良的智慧，樊哙的勇猛，刘邦的缜密，组成了一支力挽狂澜绝处逢生的力量。然而项羽的团队缺乏沟通人心涣散，项伯夜会刘邦，项羽优柔寡断，范增怒言相斥，四面楚歌的结局已露端倪。团队的力量可以决定个人命运，甚至可以决定历史的走向。 话题：“面对突发事件”面对突发事件，许多人会茫然失措。其实，此时最需要的是勇气。鸿门宴营帐外，樊哙得知刘邦有险，他没有顾虑、没有退缩，第一时间闯入营帐，凭一身勇猛之气征服了项羽，保全了刘邦。其实，突发事件只是一个面具，拿出勇气打破它，事情就会出现转机。 （三）描写项羽的优秀作文片段欣赏：项羽横剑一挥，生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟岸英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。余秋雨说过，没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗，当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨，恨我没有早生千年，不能飞临乌江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。2007年高考优秀作文《我能》 其实，在敌人追求之前，他本可渡船过江，他日东山再起。可他已无颜面对江东父老，他认为自己必须以死谢罪，于是，为了那张“脸”，那铮铮傲骨，项羽自刎乌江，孰不知江东父老是何等的悲恸万分啊！项羽虽然最终败在刘邦手下，可他的霸气和傲骨却永远刺刘邦于众人的口碑之下！孟轲有云：“人若无志，与禽兽同类。”正因为人们有着自己的尊严和志向，所以都很在意自己的名誉，“士可杀，不可辱”，是一种视死如归的英雄气概。高考满分作文《只为了那张脸》 面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？留得青山在，不怕没柴烧。江东父老也期望项王能够忍辱负重。然而项王最终选择自刎乌江，他认为应该死得有尊严，那才是他的英雄本色。一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就要不懈追求，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。（话题：“自己的认知和他人的期望”）高考满分作文《菊花飘香的时节》