《课鸿门宴韩》PPT课件

鸿门宴司马迁 《史记》二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史 《史记》全书一百三十篇，包括、、、、。全书共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约３000年的历史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。十二本纪十表八书三十世家七十列传 本纪:叙述历代帝王的历史世家:叙述贵族王侯的历史列传:历代诸侯之外名官名人的事迹表：各个历史时期的简单大事记书：记载典章制度，天文地理 司马迁（约前145—约前90），字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职）。迁生于作家作品龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年（前108年）继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，前91年前后完成《史记》。 词句积累注音释义飨xiǎnɡ：用酒食款待宾客，文中是犒劳的意思。素善：平时交好。卮zhī：酒杯。非常：意外变故。戮lù力：合力。玦jué：半环形的玉器。披帷：揭开帷幕。鲰zōu(短小、浅陋) 瞋chēn目：瞪眼。目眦zì：眼眶，一说眼角。跽jì：跪直身子。参cān乘：骖乘，车右担任警卫的人。彘zhì肩：猪的前腿。啖dàn：吃。俎zǔ：砧板。间jiàn行：从小路走。注音释义 课文解题:《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》，故事发生在公元前206年。陈涉起义后，出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后，项梁等拥立楚怀王之孙，仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死，刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约，谁先入关，就是关中王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力，刘邦则从黄河以南打进函谷关，攻下咸阳。 咸阳刘邦项羽荥阳西楚霸王乌江鸿门 鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。《鸿门宴》背景介绍 讲解翻译课文：第一段 沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公言于，向……报告欲王(于)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”称王让作(他的)国相占有它名作动 项羽大怒曰:“旦日飨士卒，为(之)击破沛公军!”明天犒劳替我打败军队当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵在这个时候。当:介词，在（驻扎）在十万，在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东劝告崤山以东（在函谷关以东地区） 时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇贪图喜爱美女对财物取用财物：名作状，表动作对象女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙宠幸小的方面看过他（驻地是形作名形作名上空）的云气虎，成五彩，此天子气也。急击勿失!”(的样子)五彩颜色云气赶快攻打（他）不要失去时机 1、无伤告密2、亚父定计第1自然段主要写了几件事？ 无伤告密 亚父定计 讲解翻译课文：第二段 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。叔父一向与张良友善善:与……友好，形作动张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，跟随于是连夜骑马到军营之，动词私见张良，具告(之)以事，欲呼张良与(之)私下会见具，全部。(以事具告之)叫“以事”作状语后置；“之”代词，代“张良”省略句 俱去，曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王离开(刘邦)跟随送死替送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可护送情况危急逃亡离开是讲道义能不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:就进去(将实情)告诉(沛公)“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”怎么对付这件事介词，替出计策。“奈何为之”，为:对付“者”语气助词。主谓倒装“为大王为此计者谁”译为“替大王出这条计策的是谁” 曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地见识短浅的小子距通“拒”，把守内，接纳可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当秦国的地盘都可以由你称王估计能够用来抵挡当，对等，比得上项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之沉默（一会儿）本来将奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王请允许我去告诉背叛也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时疑问代词，怎么故:交情，形作名 (项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，交往救了他。活:使动用法，使……活，救活故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”所以幸亏(他)告诉他跟你相比，谁大谁小与君孰少孰长（宾语前置）孰与，固定句式，“与……相比，哪一个（谁）……”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，比。于在形容词后表比较(把他)喊 吾得兄事之。”张良出，要项伯。应该用对待兄长的礼节侍奉他要通“邀”，邀请事:侍奉兄，名作状。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为(之)寿，立即奉上一杯酒给项伯祝福为寿，祝健康长寿的礼节约为婚姻，曰:“吾入关，秋毫不敢有所近，约定结为亲家(财物)丝毫据为己有亲家。古今歧义近，形作动，接触，沾染籍吏民，封府库，而待将军。登记官吏人民封闭以等待籍，名作动，府库:收藏财物给……登记造册。的官府仓库。 所以遣将守关者，(我们)所以……者，用在因果关系的复句中，所以，表原因的固定格式，者，表提顿。备他盗之出入与非常也。是为了防备其他盗贼进出和意外的变故。备，防备。非常，指意外的变故。之，主谓之间，取消独立性。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢反叛希望（对项王)详细地说之，主谓之间，取消独立性倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰:“旦日忘记(他的)恩德答应(这件事)第二天倍通“背”，背叛，忘记。许诺，同义复词，答应不可不蚤自来谢(于)项王。”能蚤通“早”，早些亲自道歉向 沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去，至军中，是连夜回去军营诺，拟声词具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破话趁机劝说攻占关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，进来人家进攻不义也。不如因善遇之。”项王许诺。趁着友好对待 1、项伯夜访2、刘邦定策第2自然段主要写了几件事？3、项王许诺 项伯夜访 刘邦定策 项王许诺 讲解翻译课文：第三段 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:带领一人一马道歉从，使动用法，使……跟随，带领“臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河北，臣战合力而，表修饰作战黄河以北(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军却，可是料想能够于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”在这里现在流言郤通“隙”，隔阂，嫌怨者，用在时间副词后，凑足音节无实义 项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然，说的话之，代曹的密报籍何以至此?”项王即日因留沛公与(之)饮。籍，项羽的名,为什么会这样做？当天就喝酒对人自称名，表谦恭项王、项伯东向坐；亚父南向坐，──亚父者，面向东东，名作状，面向东范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增陪坐数目(于)项王，举所佩玉玦多次向项王使眼色所，指示代词，目，名作动，使眼色起指代作用，不译 以示之者三，项王默然不应。而多次向项王示意默默地没有反应以，介词，用。之，代项王。三，多次。者，表提顿。范增起，出召项庄，谓(之)曰:“君王起身出去叫来为人不忍。若入前为寿，寿毕，待忍心(下手)你进去上前敬酒完毕上前，方位名词作动词。请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。请求用舞剑(助兴)把沛公刺倒在坐位上，(并)不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。否则你们这些人都将被者，表提顿。为……所……:表被动，引进主动者 寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以固定结构，怎么样为乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”作为娱乐项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，抽出起身舞剑常以身翼蔽沛公，用自己的身体掩护。翼，像翅膀一样，名作状。庄不得击。(使)(始终)刺杀(刘邦) 1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应第3自然段主要写了几件事？3、项庄舞剑—项伯翼蔽 刘邦谢罪 范增示意 项庄舞剑 关于鸿门宴上的坐次按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 讲解翻译课文：第四段 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之在这种情况下今天的情况事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，怎么样？其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣用意身上这太紧迫了请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。同他同生死拿着盾牌军营大门交戟之卫士欲止(之)不内。拿戟交叉着守卫军门的兵士阻止让他进去内，让进 樊哙侧其盾以撞，卫士仆(于)地。哙遂入，侧举一撞跌倒在地上就以，连词表承接，来披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，揭开帷幕瞪目看着向上竖起来目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为眼眶像全部要裂开握着跪直身体是干什么的而，连词，表修饰“何为”应为“为何”，疑问代词作宾语前置。者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:是侍卫 “壮士!──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，赏他(左右的人)就一大杯起，立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生起身站着。而，连词，表修饰猪腿彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)把他的盾牌翻过来放在地上再把盾上，拔剑切而啖之。“壮士!能复饮乎?”切着吃而，连词，表承接副词，再樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞!尚且害怕怎么值得推辞避，躲避，害怕安，哪里 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，一样的心肠惟恐杀完刑人如恐不胜，天下皆叛之。处罚能用尽酷刑人背叛如，好像，惟恐刑，名作动，施加肉刑怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’打败的人封他为王王之，做关中王今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军(于)霸上，以待大王来。故退军驻扎军，名作动，在等待到来特意 遣将守关者，备他盗出入与非常也。派兵将是为了劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，像这样如此，赏赐却小人的谗言欲诛有功之人，此亡秦之续。这是已亡秦国的后续者窃为大王取也!”项王未有以应，（（应该)采取(这种作法)没有话来回答曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起挨着起身如厕，因招樊哙出。往，到趁机招呼(一起)离开 1、张良召哙—樊哙闯帐2、义责项羽—项无以应第4自然段主要写了几件事？ 张良召哙 义责项羽 讲解翻译课文：第五、六、七段 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。招呼(回来)沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:刚才离开告辞“大行不顾细谨，大礼不辞小让。(做)大事情不必注意细枝末节(行)大礼不必讲小的谦让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，现在别人正是菜刀和砧板(砧板上的)何辞为?”于是遂去。何必告辞呢就为，句末语气助词，常用在疑问句里。 乃令张良留谢。良问曰:“大王来叫留下(向项羽)告辞何操?”曰:“我持白璧一双，欲献(于)项王；来的时候带什么礼物定语后置句“一双白璧”何操:操何，宾语前置玉斗一双，欲与(于)亚父。会其怒，不酒杯赠给正赶上发怒敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，介词，替他们遵命，好项王军在鸿门下，沛公军霸上，相去四十里。军队驻扎隔 沛公则置车骑，脱身独骑，丢下车辆人马(从项羽的军营里)独自一人骑马置，放弃，丢下独骑脱身樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，徒步逃跑从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰:脚下取道从小路“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军这条路估计中，公乃入。”才进去(见项王) 沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉禁不起多喝酒(前来)恭敬地叫奉上白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉拜两次足下:称人的敬词大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大范增在哪里，宾语前置句王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”责备他(的过失) 项王则受璧，置之(于)坐上。亚父受玉斗，置之就把它放在座位上(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足击得粉碎这小子值得破:使动用法，使……破与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。共事一定是吾属今为之虏矣!”就要被他俘虏了沛公至军，立诛杀曹无伤。立即杀掉 第5、6、7自然段主要写了几件事？1、沛公脱险2、刘邦锄奸 沛公脱险 刘邦锄奸 第一部分(第1段)项羽大军压境，刘邦处境危急。——故事的开端 第二部分(第2自然段)刘邦一方的对策，形势由战向和转化──故事的发展 第三部分(3─4段)写宴会上的斗争过程──高潮项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动。 第四部分(5─7段)刘邦的逃走、项羽一方对失败的反映──故事的结局 距关,毋内诸侯张良出,要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也“距”－－“拒”，把守“要”－－“邀”，邀请“倍”－－“背”，背叛旦日不可不蚤自来谢项王令将军与臣有郤“蚤”－－“早”“郤”－－“隙”，隔阂通假字文言基础知识归纳 词类活用项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公道芷阳间行(一)名词用作状语在夜里像······兄弟一样向上像······翅膀一样从小路，由小路 沛公军霸上沛公欲王关中素善留侯张良秦地可尽王也籍吏民,封府库(二)名词、形容词用作动词驻军称王登记称王与……交好文言基础知识归纳 君安与项伯有故此其志不在小（三）动词、形容词用作名词小的方面旧交，交情项伯杀人，臣活之沛公旦日从百余骑来见项王先破秦入咸阳者王之（四）使动用法活：使……活从：使……跟从王：使……为王 沛公居山东时约为婚姻备他盗之出入与非常也将军战河北,臣战河南所以遣将守关者古今异义古：崤山以东今：山东省古：结为亲家今：结婚古：意外的变故今：程度副词古：黄河以北今：地名古：······的原因，表因今：表因果关系，表果 今人有大功而击之古：现在别人。今：现在的人，与古人相对。而听细说古：小人的谗言。今：详细说来。再拜献大王足下古：两次。今：又一次。古今异义 一词多义1.使子婴为相2.为击破沛公军为3.皆且为所虏4.何辞为5、窃为大王不取也动词，wéi,成为，做为介词，wèi,替介词，为······所，被······所语气词,wéi，“呢”动词，wéi，认为 1.故听之故2.君安与项伯有故3.故遣将守关者所以旧情，交情特意一词多义 1.珍宝尽有之之2.项伯乃夜驰之沛公军3.今者有小人之言代词，代珍宝动词，到相当于“的”一词多义 一词多义1.妇女不所幸幸2.故幸来告良宠幸特意，特地1.旦日不可不蚤自来谢项王2.哙拜谢谢3.乃令张良留谢4.张良入谢道歉道谢辞谢谢罪 素善留侯张良善不如因善遇之一词多义与······交好好好地道芷阳间行间间至军中jiàn,从小路jiān,接近，顷刻 特殊句式（一)判断句亚父者,范增也沛公之参乘樊哙者也夺项王天下者必沛公也此天子气也此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉文言基础知识归纳（二)被动句不者,若属皆且为所虏若属今为之虏矣 特殊句式（三）倒装句1.动宾倒装籍何以至此今日之事何如客何为者沛公安在2.介宾倒装大王来何操3介词结构后置沛公居山东时,贪于财物具告以事(四)省略句沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时欲呼张良与(之)俱去若入前为(之)寿文言基础知识归纳 阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系 鸿门宴是项羽、刘邦在灭秦后长达五年战争的发端。它在某种程度上预示了刘项之争的结果。这样说，是因为史家通过对这次宴会全过程的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格：他自矜功伐而有妇人之仁。这种性格最终断送了他的霸业。反观刘邦善于机变，利用敌方性格弱点，化险为夷，一场打不赢的战事也消弥于无形。这段史实揭示了领袖人物的性格在历史发展重要关头的重要作用。整体感知 故事情节全文以“鸿门设宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为故事线索，按时间顺序展开故事情节：无伤告密项羽欲击范增说项项伯用私张良献计沛公约婚项伯具告沛公谢罪范增举玦项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐刘邦逃席无伤被杀3起3落 三起：一起是“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手杀刘邦，气氛趋紧张。二起范增见项羽“默然不应”，就叫项庄以舞剑为由，趁机刺杀刘邦，形势极为严峻。三起樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到最高潮，紧张气氛达到了极点。三落：一落项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称之为“壮士”。二落是项羽让樊哙喝酒赐生彘肩，被他斥责一顿之后还赐座。三落是刘邦“如厕”是名逃脱是实。。 分析人物的典型性格张良范增樊哙刘邦项羽 作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比：主帅项羽与刘邦谋士范增与张良部将项庄与樊哙内奸项伯与曹无伤 项羽形象（1）勇而少谋。（当听到刘邦“欲王关中”，即怒不可遏，必“击破沛公军”，当听到刘邦一席虚假言辞之后，怒火即消，而说出告密人姓名。）（2）沽名轻敌。（拒范增之谏，信刘邦之谎，纳项伯之言，刚愎自用，项羽根本不把刘邦放在眼里，从宴会上的排座次，到改变进攻刘邦的决定；从对范增在席间想杀死刘邦的企图不表态，到沛公逃席安然受璧，均可清楚地看到这一点。）（3）自矜功伐。（刘邦“欲王关中”触犯了他的尊严，所以决定进攻。而获悉刘邦“籍吏民，封府库”待他处理，便轻信刘邦的屈从、臣服，便不把刘邦视为主要对手，最终遭致失败） 刘邦的形象（1）机变狡诈。（刘邦有“欲王关中”之心，但一旦危急，就笼络项伯为己用，在项羽面前谦词卑礼，唯恐有所不至。）（2）坚决果断。（亲往鸿门谢罪，阻止项羽进攻，能屈能伸中见大胆、果断，对曹无伤的处理则是“至军，立诛”。）（3）虚心下问。（危急时，能听进下属意见，求教于张良、樊哙。使他处劣势而变主动。） 史实评说 陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师司马迁古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！（《史记·项羽本纪》） 夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。刘邦（《史记·高祖本纪》） 题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。咏项羽李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 乌江无语 写法分析对比中写人物项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、刚愎自用、优柔寡断的一介武夫。刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。（一）（二）范增——项羽亚父、老谋深算、有政治远见，知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见，致使他的谋略失败。张良——刘邦得力的谋士，忠诚不二，老练多谋。刘邦对他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。 写法分析对比中写人物（三）项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而还“许诺”。曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。项庄——项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由于项伯阻绕未得逞。樊哙——沛公手下武士，张良意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。（四） 成语探究吾入关，秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上另有名目，实则想乘机害人。劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。 1.下列加点字解释全正确的一组①目似瞑，意(神情)暇甚②项王则受壁，置(摆设)之坐上③卮酒安足辞(推辞)④此亡秦之续(连续)耳⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让)⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.②④⑥⑦D.①④⑤⑧综合练习题：答案：A 2.下列句子中都含通假字的一组①距关，毋内诸侯②沛公不胜桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王A.①③④⑤B.②⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①②⑤⑨答案：D。①距通拒，内通纳；②桮通杯；③倍通背；⑤郤通隙；⑧要通邀。⑨蚤通早 3.下列加点词的意思相同的一组A.①因击沛公于坐②不如因善遇之B.①故遣将距关②君安与项伯有故①范增数目项王②先破秦人咸阳者王之①沛公军霸上②度我至军中,公乃入答案：A。A①趁机②趁机；B①所以②交情；C①大王②以……为王；D①驻扎②军营。 4.下列句中加点字的用法分类正确的一项①沛公军霸上②党以身翼蔽沛公③范增数目项王④籍吏民,封府库⑤君为我呼人,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之⑦爽心悦目A.①③④/②⑤/⑥⑦B.①②⑤/③④/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④答案：A。①驻扎，名作动；②象鸟的翅膀一样，名作状；③使眼色，名作动；④登记，名作动；⑤象对待兄长一样，名作状；⑥使……活，使动用法；⑦使……爽快，使……愉快，使动用法。 5.下列加点字用法相同的一组A.妇女无所幸今事有急，故幸来告良素善留侯张良不如因善遇之从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑距关，毋内诸侯交戟之卫士欲不止内答案：C。A、宠幸；幸亏。B、与……友好；好好的。C、人马；人马。D、内通纳，接纳；进入。 6.下列句中加点字的用法分类正确的一项①(范增)举所佩玉玦以示之者三②项伯乃夜驰之沛公军③臣请入,与之同命④沛公之参乘樊哙者也⑤今者有小人之言⑥今人有大功而击之⑦此沛公左司马曹无伤言之⑧闻大王有意督过之A.①③⑥⑧/②/④⑤/⑦B.①③⑦/④⑤/⑥⑧/②C.②④⑤/①③⑧/⑥⑦D.①④⑥/②/③⑤/⑦⑧答案：A。①代词，代项羽；②到，动词；③代词，代刘邦；④的；⑤的；⑥代词，代刘邦；⑦代“这件事”；⑧代词，代刘邦。 7.下列句子不属同类句式的一项A.具告以事，欲呼张良与俱去B.藉何以至此C.因击沛公于坐D.得复见将军于此答案：B。A、“以事”，状语后置；B、“何”作宾语，前置；C、“于坐”，状语后置；D、“于此”，状语后置。 8.下列各句的译文哪一句正确A.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。译:偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾步行逃离。B.杀人如不能举，刑人如不能胜译:杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑C.从此道至吾军，不过二十里耳译:从这里取道到我军营，不过二十里罢了。D.故遣将守关者，备他盗出入与非常也。译:所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外的事故。答案：C。A、步，徒步；B、如，唯恐；D、“进入”，进出。 9.写出下列语句所含的成语(2分)A.秋毫不敢不所近()B.人方为刀俎,我为鱼肉()C.劳苦而功高如此()D.项庄拔剑舞,其意在沛公()答案：A、秋毫无犯B、人为刀俎，我为鱼肉C、劳苦功高D、项庄舞剑，意在沛公 10.将下列几句话译成现代语：①距关，毋内诸侯,秦地可尽王也。②君安与项伯有故?③愿伯具言臣之不敢倍德也。①守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。②你怎么和项伯有交情？③希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告诉项王。