【知识】《鸿门宴》知识巩固及练习
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【知识】《鸿门宴》知识巩固及练习

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资料简介
《鸿门宴》知识巩固一考点、热点回顾通假字1.距─拒:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。2.内─纳:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。交戟之卫士欲止不内。3.要─邀:张良出,要项伯。4.倍─背:愿伯具言臣之不敢倍德也。5.蚤─早:旦日不可不蚤自来谢项王。6.郤─隙:今者有小人之言令将军与臣有郤。7.不—否:不者,若属皆且为所虏8.坐─座:因击沛公于坐置之坐上。古今异义1.山东古:指崤山以东地区。今:省份名。2.非常古:意外的变故。今:程度副词,很不一般。3.河北古:黄河以北地区。今:省份名。4.河南古:黄河以南地区。今:省份名。5.婚姻古:儿女亲家今:男女结为夫妻关系6.细说古:小人的谗言。今:详细地讲述。7.于是古:在这件事上(这种情况下)今:表顺承8.再古:两次今:第二次重点实虚词1.谢谢罪道歉:旦日不可不蚤自来谢项王感谢:哙拜谢,起,立而饮之。辞谢、告别:乃令张良留谢。2.辞推辞:臣死且不避,厄酒安足辞!告别:今者出,未辞也,为之奈何?3.故故旧、交情:君安与项伯有故?因此:故听之特意:故遣将守关者,备他盗出入与非常也。4.幸宠幸、亲近:妇女无所幸。幸亏、幸而:故幸来告良。5.去距离:相去四十里。离去,离开:脱身独去。6.若若入前为寿精品学习资料可选择pdf第1页,共9页----------------------- 若亡郑而有益于君讵能若是乎7.然沛公默然然不自意能先入关破秦不然,籍何以至此8.于向,对:贪于财货比:长于臣。在:复得见将军于此。9.因就此:不如因而善遇之。就、于是:项王即日因留沛公与饮。趁势、趁机:因击沛公于坐,杀之。依靠、凭借:因人之力而敝之10.为任,做:使子婴为相。替,给:为击破沛公军!被:不者,若属皆且为所虏!制定:谁为大王为此计者处理对付:为之奈何作为:军中无以为乐。是:如今人方为刀俎,我为鱼肉。句末语气词:何辞为?11.之到:项伯乃夜驰之沛公军。代词,这:为之奈何?取消句子的独立性:愿伯具言臣之不敢倍德也。结构助词,的:今者有小人之言。助词,衬字,无义:珍宝尽有之。12.且将:若属皆且为所虏尚且:臣死且不避,厄酒安足辞!况且:且焉置土石?词类活用1.名词用如动词:沛公军(驻军,动词)霸上。沛公欲王(为王、称王,动词)关中。吾得兄事(做事、侍奉,动词)之。籍(登记,动词)吏民。范增数目(使眼色,动词)项王。刑(施加肉刑,动词)人如恐不胜。道(取道,动词)芷阳间行。2.形容词用如动词:素善(友善、交好,动词)留侯张良。3.意动、使动:先破秦入咸阳者王之(之为王,称王,意动)项伯杀人,臣活之(使之活,救了他的命,)精品学习资料可选择pdf第2页,共9页----------------------- 沛公旦日从(使⋯⋯跟从即带领)百余骑来见项王交戟之卫士欲止(使之止,制止)不内。4.名词作状语:君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。项伯亦拔剑起舞,常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。项伯乃夜(在夜里)驰之沛公军。头发上(向上)指。道芷阳间(抄小路)行,间至军中。文言句式1.判断句:此天子气也。楚左尹项伯者,项羽季父也。亚父者,范增也。夺项王天下者,必沛公也。沛公之参乘樊哙者也。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?2.省略句:沛公军霸上私见张良,具告以事欲呼张良与俱去。毋从俱死也。奉厄酒为寿。将军战河北,臣战河南。加彘肩上。置之坐上。竖子,不足与谋3.被动句:珍宝尽有之(被占有)若属皆且为所虏吾属今为之虏。4.介宾短语后置:具告以事贪于财货长于臣得复见将军于此5.宾语前置:然不自意能先入关破秦籍何以至此?客何为者?精品学习资料可选择pdf第3页,共9页----------------------- 大王来何操?沛公安在?固定结构无所:没有⋯⋯的财物无所取,妇女无所幸奈何:奈,动词。何,疑问代词。译为“如何”、“怎样”。如“为之奈何?”孰与:与⋯⋯相比,怎么样(谁更⋯⋯)?表示比较。如“孰与君少长?”所以:“⋯⋯的原因”或“⋯⋯的方法”。如“所以遣将守关者”。为⋯⋯所:被⋯⋯表被动。如“若属皆且为所虏”。无以(无⋯⋯以⋯⋯)没有用来⋯⋯的。如“军中无以为乐”。有以:有用来⋯⋯的。如“项王未有以应”。何⋯⋯为:表反问。如“何辞为?”偏义复词:出入:备他盗之出入与非常也。成语1.项王曰:‘赐之彘肩。’则与一生彘肩。樊哙覆其盾於地,加彘肩上,拔剑切而啖之⋯⋯”(斗酒彘肩)〖解释〗形容英雄豪壮之气。2.秋毫不敢有所近(秋毫无犯)〖解释〗秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。3.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公)〖解释〗项庄席间舞剑,企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。4.劳苦而功高如此(劳苦功高)〖解释〗出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。〖出处〗《史记·项羽本纪》:“劳苦而功高如此。”5.大行不顾细谨,大礼不辞小让6.如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎我为鱼肉)〖解释〗刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。二典型例题【第一部分】1.给下列加点的字注音。飨士卒()犒劳()鲰生()卮酒()有郤()玉玦()......樊哙()目眦()参乘()彘肩()刀俎()杯杓()......2.找出下列句中的通假字并解释。(1)距关,毋内诸侯()(2)张良出,要项伯()(3)愿伯具言臣之不敢倍德也()(4)令将军与臣有郤()(5)旦日不可不蚤自来谢项王()3.解释下列句中加点的词。(1)素善留侯张良()(2)籍吏民()..(3)范增数目项王()(4)因击沛公于坐()..(5)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻()(6)备他盗之出入与非常也()....精品学习资料可选择pdf第4页,共9页----------------------- (7)沛公起如厕()(8)沛公则置车骑,脱身独骑()..4.名句填空。(1)今者项庄拔剑舞,________________。(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,__________________,天下皆叛之。(3)________________,大礼不辞小让。【第二部分】一、基础积累1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.卮酒(zhì)刀俎(zǔ)杯杓(sháo)...B.参乘(shènɡ)瞋目(zhēn)美姬(jī)...C.鲰生(zōu)左尹(yī)戮力(lù)...D.玉玦(jué)隔阂(hé)披帷(wéi)...2.下列句子中都含有通假字的一组是()①距关,毋内诸侯②因击沛公于坐③愿伯具言臣之不敢倍德也④范增数目项王⑤令将军与臣有郤⑥料大王士卒足以当项王乎⑦皆为龙虎,成五采⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王⑩毫毛不敢有所近A.①③⑥⑦⑨B.②④⑤⑦⑩C.②④⑥⑧⑩D.①③⑤⑧⑨3.下列句中加点的词,没有活用现象的一项是()A.旦日飨士卒B.夫秦王有虎狼之心....C.此其志不在小D.常以身翼蔽沛公..4.下列各句中加点词语的古今义相同的一项是()A.将军战河北,臣战河南B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻......C.备他盗之出入与非常也D.旦日飨士卒....5.下列加点词的意义相同的一项是(A.沛公则置.车骑//置.之坐上B.乃令张良留谢.//则与斗卮酒,哙拜谢.C.樊哙从良坐//因击沛公于坐D.毋内...诸侯//交戟之卫士欲止不内.6.下列句子的句式属于宾语前置句的一项是()A.大王来何操B.亚父者,范增也C.得复见将军于此D.若属皆且为所虏二、阅读鉴赏阅读下面的文言文,完成7~11题留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩.报仇,以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚..强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益.为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲.精品学习资料可选择pdf第5页,共9页----------------------- 听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击.秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。汉元年正月,(沛公)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。良亡,间行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问.曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将,与项王有郤;彭越与齐王田荣反梁地:此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐.之,捐之此三人,则楚可破也。”然卒破楚者,此三人力也。张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怨。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。其秋,汉王追楚至阳夏南,战不利而壁固陵,诸侯期不至。良说汉王,汉王用其计,诸侯皆至。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。会高帝崩,吕后德留侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,强听而食。后八年卒,谥为文成侯。(选自《史记·留侯世家二十五》,有删节)7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.弟死不葬,悉以家财求客刺秦王葬:埋葬。.B.愿沛公且留壁壁:营垒,军营。.C.令郦食其持重宝啖秦将啖:吃,这里是以利引诱的意思。.D.不如因其解击之解:通“懈”,松懈。.8.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.沛公之.从洛阳南出愿伯具言臣之.不敢倍德也B.沛公欲以.兵二万人击秦峣下军令骑将灌婴以.五千骑追之C.彭越与齐王田荣反梁地备他盗出入与非常也..D.汉王下马踞鞍而.问曰扣舷而.歌之9.以下六句话,分别编为四组,全都说明张良运筹帷幄的一组是()①沛公之从雒阳南出,良引兵从沛公②臣闻其将屠者子,贾竖易动以利③愿沛公且留壁,使人先行④王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意⑤捐之此三人,则楚可破也⑥未尝特将也。常为画策臣A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.张良轻财爱国。韩国破亡之时,张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。精品学习资料可选择pdf第6页,共9页----------------------- B.张良为人精明。在峣山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下,考虑到士卒会不听从,让沛公带兵攻击秦军,取得大胜。C.张良足智多谋。败峣下军,破项羽疑,荐举良才,解除危难,促诸侯之会,为汉王朝立下汗马功劳D.张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识,让他自己在齐地选择三万户作为封地,张良委婉地拒绝了,于是被封为留侯。11.翻译下面的句子。(1)臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。(3)吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?三课后练习阅读下面的文字,完成7~10题。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。7.下列各句中加点词解释有误的一项是A.大行不顾细谨,大礼不辞小让让:谦让。.B.闻大王有意督过之督过:责备。..C.大王来何操操:拿,携带。.D.再拜奉大将军足下再拜:第二次拜。..8.下列各组加点词意思相同的一组是A.相去B.沛公不胜.四十里//沛公已去..杯杓//不胜.枚举C.沛公安.在//衣食所安.,弗敢专也D.道芷阳间.行//间.至军中精品学习资料可选择pdf第7页,共9页----------------------- 9.下列各组加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是A.乃.令张良留谢//度我至军中,公乃.入B.公为我献之//愿项伯具言臣之..不敢背德也C.不如因.善遇之//因.击沛公于坐,杀之D.谁为大王为此计者//何辞为..10.选出句式特点与其他三句不同的一句A.沛公安在B.大王来何操C.为之奈何D.何辞为鸿门宴答案【第一部分】1.xiǎnɡkàozōuzhīxìjuékuàizìshènɡzhìzǔsháo2.(1)距拒把守内纳接纳(2)要邀邀请(3)倍背违背(4)蚤早与“晚”相对(5)郤隙隔阂,嫌怨3.(1)形容词用作动词,与⋯⋯友善(2)名词作动词,登记造册(3)名词用作动词,以目示意(4)趁机(5)儿女亲家(6)意外的变故(7)往(8)放弃,丢下4.(1)其意常在沛公也(2)刑人如恐不胜(3)大行不顾细谨【第二部分】一、1.D解析:A项,“卮”应读“zhī”;B项,“瞋”应读“chēn”;C项,“尹”应读“yǐn”。2.D解析:①“距”通“拒”,“内”通“纳”;②“坐”通“座”;③“倍”通“背”;⑤“郤”通“隙”;⑦“采”通“彩”;⑧“要”通“邀”;⑨“蚤”通“早”。3.B4.D解析:A项,“河北”“河南”古义分别为“黄河以北”“黄河以南”;今义为”河北省”“河南省”。B项,“婚姻”古义为“儿女亲家”;今义为“结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系”。C项,“非常”古义为“意外的变故”;今义为“程度副词”。D项,古今都为“士兵”。5.D解析:D项,均为“接纳”。A项前者为“放弃”,后者为“放置”;B项前者为“辞谢”,后者为“感谢”;C项前者为“坐下”,后者为“座位”。6.A解析:B项为判断句;C项为介词结构后置句;D项为被动句。二、7.A解析:A项,“葬”这里指厚葬。8.C解析:A项“之”均为助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实义。B项均为介词,表示对象,译为“率领、带领”。C项“与”前者是介词,表示对象,译为“和、同”;后者是连词,表示并列,也译为“和、同”。D项“而”均表示修饰,不译。9.C解析:①是说在沛公出NF199辕的时候,张良所采取的行动,⑥是说张良平时的做法。10.B解析:“让沛公带兵攻击”不对,张良没有这样特别安排。只是提出了“趁敌方松懈而攻打”的建议。11.(1)我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。(2)大王为什么不烧断所经过的栈道,告示天下人你没有再回来的想法,用这个办法来稳住项王的心。(3)我打算把函谷关以东地区捐送给别人,不知谁可以与我共建功业呢?精品学习资料可选择pdf第8页,共9页----------------------- 参考译文:留侯张良,他的祖先是韩国人。韩国灭亡时,张良家有僮奴三百人。他的弟弟死后没有厚葬,而是用全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇,因他祖父、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。沛公从雒阳向南穿过NF199辕山时,张良率兵跟随沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军,张良劝说道:“秦军还很强大,不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且驻留营垒,派一部分人先出发,给五万人准备粮饷,在周围的山上多张挂旗帜,作为疑兵之计,然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛,打算和沛公联合一齐向西袭击咸阳,沛公想接受他们。张良说:“这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦军,大败秦军。于是到了咸阳,秦王子婴投降了沛公。汉元年正月,沛公派人请领汉中地区。项王就答应了。张良趁机劝汉王说:“大王为什么不烧断所经过的栈道,告示天下人你没有再回来的想法,用这个办法来稳住项王的心。”于是派张良回去。他一边走,一边烧断了栈道。项王因此消除了西面对汉王的忧心,而向北发兵去攻打齐国。张良逃跑了,从小路偷偷归依汉王。到了下邑,汉王下马倚着马鞍问:“我打算把函谷关以东地区捐送给别人,不知谁可以和我共建功业呢?”张良进言说:“九江王黥布是楚军的猛将,他和项王有隔阂;彭越和齐王田荣在梁地反叛,这两个人马上就可以使用。而汉王的将领只有韩信可以委任大事,独当一面。如果打算捐弃关东之地,就送给这三个人,楚军就可以打败了。”最后击败楚军的,正是靠了这三个人的力量。张良体弱多病,不曾单独领兵,经常作为谋臣,时时跟从在汉王身边。汉四年,韩信打败齐国以后想自立为齐王,汉王非常生气。张良劝说汉王,汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。这年秋天,汉王追击楚军到了阳夏的南面,因战斗失利而坚守固陵,诸侯们到了约定的时间还没到。张良劝说汉王,汉王采用了他的计谋,诸侯们才都来到。汉六年正月,封赏有功之臣。高帝说:“运筹谋划于帷帐之中,决战取胜在千里之外,是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说:“当初我在下邳起兵,与陛下在留县会合,这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策,幸而时常料中,我希望封在留县就满足了,不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。留侯身体多病,便施行道引之术,不食谷物,闭门不出一年多。恰逢高帝驾崩,吕后感激留侯的恩德,就强让他吃饭,说:“人生一世,如白驹过隙那样短促,何必自找苦吃到如此地步啊!”留侯不得已,勉强听从吕后的话而进食。八年以后,留侯去世,谥号为文成侯。课后练习:7.D解析:“再拜”为“拜两次”之意,是古代一种隆重的礼节。8.D解析:D项,两个“间”都是名词作状语,从小路。A项,①句中的“去”为“距离”;②句中的“去”为“离开”。B项,①句中的“胜”为“能承受”;②句中的“胜”为“尽”。C项,①句中的“安”为疑问代词,哪里;②“安”为“养”。9.C解析:C项,两个“因”均为副词,趁机。A项,①句中的“乃”为副词,于是,就;②句中的“乃”为副词,才。B项,①句中的“之”为代词,它们,指白璧和玉斗;②句中的“之”为助词,用于主谓之间,取消独立性,不译。D项,①句中的“为”是介词,替;②句中的“为”是句末语气词,呢。10.C解析:A、B、D三项均为宾语前置句。精品学习资料可选择pdf第9页,共9页-----------------------

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