鸿门宴基础知识练习答案

上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案《鸿门宴》基础知识答案〖文学常识〗1、本文节选自《史记·项羽本纪》，《史记》是我国第一部纪传体体通史，它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。它的体例包括本纪（记载历代统治者的政绩）、世家（是各国诸侯和汉代有功之臣的传记）、列传（是历代有影响人物的传记）、书（记载各国的典章制度）、表（则是各历史时期的大事记）五个部分，共130篇，52万字，作者自陈写作《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。2、司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾注毕生心力完成的历史巨著《史记》，又名《太史公书》。《史记》的一个显著的特点就是，将浓烈的爱憎情感融于平实朴素的叙述描写之中，作者善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动，感情浓烈，人物性格鲜明，形象真切可感。《史记》一书对后世的史学和文学产生了深远的影响，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》与北宋朝司马光主编的《资治通鉴》合称为“史学双璧”。〖文言基础整理〗一、通假字1、皆为龙虎，成五采［通“彩”，彩色］2、具以沛公言报项王［通“俱”，全部］3、张良出，要项伯。［通“邀”，约请］4、距关，毋内诸侯。［通“拒”，把守；通“纳”，接纳］5、料大王士卒足以当项王乎？［通“挡，抵挡］6、沛公奉卮酒为寿［通“捧”，捧着］7、愿伯具言臣之不敢倍德也。［通“背”，违反］8、旦日不可不蚤自来谢项王。［通“早”，早点］9、令将军与臣有郤。［通“隙”，隔阂、嫌怨］10、因击沛公于坐。［通“座”，座位］11、不者，若属皆且为所虏。［通“否”，不然的话］二、古今异义1、沛公居山东时[古：指崤山函谷关以东地区；今：指山东省]2、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻[古：结为儿女亲家；今：由结婚而形成的夫妻关系]17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案3、备他盗出入与非常也[古：意外的变故；今：程度副词，很、非常]4、所以遣将守关者[古：……的原因；今：因果连词]5、将军战河北，臣战河南[古：黄河以南，黄河以北；今：河南省，河北省]三、词类活用1、沛公军霸上[驻扎，名作动]2、沛公欲王关中[称王，名作动]3、不可不语[告诉，名作动]4、籍吏民，封府库[编造名册或登记户籍，名作动]5、吾得兄事之[侍奉，名作动]6、范增数目项王[使眼色，名作动]7、若入前为寿[上前，名作动]8、刑人如恐不胜[处罚，名作动]9、道芷阳间行[取道，名作动][从小路，名作状]10、项伯乃夜驰之沛公军[在夜里，名作状]11、君为我呼入，吾得兄事之[像对待兄长那样，名作状]12、日夜望将军至[每日每夜，名作状]13、常以身翼蔽沛公[像鸟的翅膀，名作状]14、头发上指，目眦尽裂[向上，名作状]15、与樊哙……四人持剑盾步走[徒步，名作状]16、未有封侯之赏[奖赏，动作名]17、素善留侯张良[与……交好、友善，形作动]18、秋毫不敢有所近[接触，沾染，形作动]19、今事有急，故幸来告良[急事，形作名]20、君安与项伯有故[老交情，形作名]21、拔剑撞而破之[使……破，使动用法]22、项伯杀人，臣活之[使……活，使动用法]23、沛公旦日从百余骑来见项王[使……从，使动用法]24、交戟之卫士欲止不内[让……进来，使动用法]25、先破秦入咸阳者王之[使之为王，即“封他作（秦地的）王”，使动用法]四、一词多义17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案1、按（1）项王按剑而跽曰（《鸿门宴》）[握住]（2）偃然按兵不动（《荀子•王制》）［压抑，止住］（3）既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）［追究，查究］2、拔（1）项庄拔剑起舞（《鸿门宴》）［拔出、抽出］（2）其后秦伐赵，拔石城（《廉颇蔺相如列传》）［攻克，攻占］（3）势拔五岳掩赤城（《梦游天姥吟留别》）［高出、超出］（4）是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）［提拔、选拔］（6）雁荡诸峰，皆峭拔险怪（《雁荡山》）[陡峭、高峻]3、辞（1）臣死且不避，卮酒安足辞（《鸿门宴》）［推辞］（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让（《鸿门宴》）［回避，计较］（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（《鸿门宴》）［告别］（4）于是辞相印不拜（《指南录》）［辞掉］4、从（1）张良是时从沛公（《鸿门宴》）［跟随］　　（2）沛公旦日从百余骑来见项王（《鸿门宴》）［带领，使……跟着］5、当（1）当是时，项羽兵四十万（《鸿门宴》）［正当……时候］　　（2）料大王士卒足以当项王乎（《鸿门宴》）［抵挡］6、故（1）君安与项伯有故（《鸿门宴》）［旧交情］　　（2）故遣将守关者（《鸿门宴》）［特意］（3）今事有急，故幸来告良（《鸿门宴》）［所以］7、举（1）举所佩玉玦以示之者三（《鸿门宴》）［举起］（2）杀人如不能举（《鸿门宴》）［全、尽］8、内（1）交戟之卫士欲止不内[通“纳”，让……进去]17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案（2）少间，帘内掷一纸出[里面]（3）内无应门五尺之僮[内部，常指家内、国内]（4）近日士大夫家，酒非内法，果肴非远方珍异[皇宫、帝王所居之所]9、去（1）沛公今事有急，亡去不义（《鸿门宴》）［离开］（2）沛公军在霸上，相去四十里（《鸿门宴》）［距离］10、如（1）杀人如不能举（《鸿门宴》）［好像］（2）沛公起如厕（《鸿门宴》）［往，到……去］（3）沛公默然，曰：“固不如也。”（《鸿门宴》）［比得上］11、胜（1）刑人如恐不胜（《鸿门宴》）［尽、完全］（2）沛公不胜杯杓，不能辞（《鸿门宴》）［禁得起、能承受］（3）卿当日胜贵（《孔雀东南飞》）［通“升”，高升］（4）此时无声胜有声（《琵琶行》）［胜过、超过］（5）旧时栏楯，亦遂增胜。（《项脊轩志》）［美景］（6）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（《岳阳楼记》［优美的］12、谢（1）旦日不可不蚤自来谢项王（《鸿门宴》）［道歉、请罪］（2）哙拜谢，起立而饮之（《鸿门宴》）［感谢］（3）乃令张良留谢（《鸿门宴》）［辞别］（4）阿母谢媒人（《孔雀东南飞》）［谢绝］（5）多谢后世人，戒之慎勿忘（《孔雀东南飞》［告诫、劝告］13、幸（1）财物无所取，妇女无所幸（《鸿门宴》）［宠幸、宠爱］（2）今事有急，故幸来告良（《鸿门宴》）［幸亏］（3）幸可广问讯，不得便相许（《孔雀东南飞》）［希望］（4）缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）［驾临］14、意（1）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（《鸿门宴》）［意图、意愿］17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案（2）然不自意能先入关破秦（《鸿门宴》）［料想］15、卒（1）旦日飨士卒，为击破沛公军（《鸿门宴》）［士兵］（2）冬，晋文公卒（《秦晋殽之战》）［死］（3）涕泣某于禁卒，卒感焉（《左忠毅公逸事》）［泛称差役］（4）磐石方且厚，可以卒千年（《孔雀东南飞》）［完成、到……为止］（5）卒相与欢，为刎颈之交（《廉颇蔺相如列传》）［最终、终究］（6）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（《荆苛刺秦王》）［通“猝”，突然，仓猝］（7）人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，（《秋水》）［通“萃”，聚集］16、坐（1）项王项伯东向坐，亚父南向坐（《鸿门宴》）［坐下］　　（2）项王则受壁，置之坐上（《鸿门宴》）［通“座”，座位］（3）本无谋，又非亲属，何谓相坐（《苏武》）［犯罪］　（4）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花（《山行》）［因为］五、文言虚词1、而（1）亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之［表承接，不译］（2）项王按剑而跽曰：“客何为者？”［表修饰，不译］（3）籍吏民，封府库，而待将军［表目的，用来］2、且（1）且为之奈何［将，连词］（2）若属皆且为所虏［将要，副词］（3）臣死且不避，卮酒安足辞［尚且，副词］3、然（1）然不自意能先入关破秦［然而，连词］（2）不然，籍何以至此［这样，代词］（3）项王默然不应［……的样子，形容词词尾］4、为（1）客何为者［做，动词］（2）使子婴为相，珍宝尽有之［担任，动词］17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案（3）窃为大王不取也［认为，动词］（4）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为［是，动词呢，语助词］（5）吾令人望其气，皆为龙虎［是，动词］（6）军中无以为乐［作为，动词］（7）谁为大王为此计者［替，介词；定下，制定，动词］（8）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻［给，介词；成为，动词］（9）为击破沛公军［替，介词］（10）为之奈何［对，介词］（11）若属皆且为所虏［被，介词］5、以（1）私见张良，具告以事［把，介词］　　（2）不然，籍何以至此［凭，介词］　　（3）举所佩玉玦以示之者三［拿，介词］　　（4）还军霸上，以待项王［表目的，来，连词］6、因（1）不如因善遇之［趁机，介词］（1）因击沛公于坐［趁机，介词］（1）项王即日因留沛公与饮［于是、就，副词］（1）因招樊哙出［于是、就，副词］7、于（1）良曰：“长于臣”［介词，比］　　（2）复得见将军于此［介词，在］　　（3）沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰［介词，对，向］8、与（1）备他盗之出入与非常也［和，连词］（2）令将军与臣有郤［跟，介词］（3）臣请入，与之同命［跟，介词］（4）玉斗一双，欲与亚父［给，动词］9、之（1）沛公大惊曰：“为之奈何？”［这件事，代词］17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案（2）今者有小人之言［的，助词］（1）伯乃夜驰之沛公军［到，动词］（1）愿伯具言臣之不敢倍德也［取消句子独立性，助词］七、指出下列句子的句式。1、此天子气也［判断句，用“……也”表判断］2、今人有大功而击之，不义也［判断句，用“……也”表判断］3、楚左尹项伯者，项羽季父也［判断句，用“……也”表判断］4、亚父者，范增也［判断句，用“……也”表判断］5、夺项王天下者必沛公也［判断句，用“……也”表判断］6、沛公之参乘樊哙者也［判断句，用“……也”表判断］7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也［判断句，用“所……者”名词短语充当主语，表解释说明］8、吾令人望其气，皆为龙虎［判断句，用“为”表示判断］9、如今人方为刀俎，我为鱼肉［判断句，用“为”表示判断］10、此亡秦之续耳［判断句，用“……耳”表肯定限制判断］11、吾属今为之虏矣［被动句，用“为”表被动］12、若属皆且为所虏［被动句，用“为……所”表被动］13、珍宝尽有之［被动句，意念被动］14、沛公安在［宾语前置，安在，在安，在哪里］15、大王来何操［宾语前置，何操，操何，带了什么来］16、籍何以至此［宾语前置，何以，以何，根据什么］17、今日之事何如［宾语前置，何如，如何，怎么样］18、客何为者［宾语前置，何为，为何，干什么］19、沛公居山东时，贪于财货［介词结构后置，于财货］20、私见张良，具告以事。［介词结构后置，以事；“告”后省略宾语“之”］21、良曰：“长于臣。”［介词结构后置，于臣］22、得复见将军于此。［介词结构后置，于此］23、因击沛公于坐。［介词结构后置，于坐］24、沛公军（于）霸上。［省略句，省略介词“于”。］25、为（我）击破沛公军。［省略句，省略介词宾语“我”。］17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案26、欲呼张良与（之）俱去。［省略句，省略介词宾语“之”。］27、毋从（之）俱死也。［省略句，省略介词宾语“之”。］28、沛公奉卮酒为（之）寿。［省略句，省略宾语“之”。］29、将军战（于）河北，臣战（于）河南。［省略句，省略介词“于”。］30、则与（之）斗卮酒。［省略句，省略介词宾语“之”。］31、项王则受璧，置之（于）坐上。［省略句，省略介词“于”。］32、竖子不足与（之）谋。［省略句，省略介词宾语“之”。］33、加彘肩（于盾）上［省略句，省略状语“于盾”］34、财物无所取。［没有什么东西］35、秋毫不敢有所近。［有什么］36、军中无以为乐。［没有什么用来］37、项王未有以应。［有什么］38、为之奈何？［对……怎么办？］39、孰与君少长？［表选择，可译作跟……比较，哪个……］40、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”［表询问或反问，为什么……呢？］〖走近文本〗沛公军（驻扎）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨（犒劳）士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上；范增说（劝说）项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸（被宠幸），此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失。”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善（交好）留侯张良。张良是时从（跟随，跟从）沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡（逃跑）去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距（通“拒”，把守）关，毋内（通“纳”，接纳）诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当（抵挡，抵抗）项王乎？”沛公默然，曰：“固（本来）不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安（怎么）与项伯有故（旧交情）？”张良曰：“秦时与臣游（交往），项伯杀人，臣活（使……活）17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要（通“邀”，邀请）项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿（向人敬酒），约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍（登记）吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入（进入）与非常（指意外事故）也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿（希望）伯具言臣之不敢倍（通“背，背叛）德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢（道歉）项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也，不如因善遇（对待）之。”项王许诺。沛公旦日从（使……跟随）百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力（合力）而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意（料到）能先入关破秦，得（能够）复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤（通“隙”，隔阂）。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东而坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数（屡次）目（以目示意）项王，举所佩玉珏以示之者三（多次），项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍，若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐（通“座”，座位），杀之。不（否则）者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽（掩护）沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙，樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意（用意）常在沛公也。”哙曰：“此迫矣，臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披（揭开）帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士，能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举（尽杀），刑（处罚）人如不恐胜（用尽），天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王（使……称王）之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故（特意）遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（指小人的谗言），欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如（往）厕，因招樊哙出。17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨（细枝末节），大礼不辞小让（责备）。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。会（恰逢）其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去（距离）四十里。沛公则置（放弃）车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。从郦山下，道（取道）芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度（估计）我至军中，公乃入。”沛公已去，间（从小路）至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下；玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过（责备）之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者，必沛公也。”1、解释文中加点词的意思。2、下列句子中加点词的意思相同的一项是（D）A、妇女无所幸/故幸来告良B、沛公军霸上/从此道至吾军C、为击破沛公军/因击沛公于坐D、沛公欲王关中/秦地可尽王也【解析】A、被宠幸/幸亏，幸而；B、驻军/军队；C、攻打/刺杀；D、称王。3、下列句子中加点词和现代汉语意思相同的一项是（C）A、沛公居山东时，贪于财货B、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C、吾入关，秋毫不敢有所近D、备他盗出入与非常也【解析】A、殽山函谷关以东。B、儿女亲家；C、鸟兽秋天的茸毛；D、意外变故。4、与“常以身翼蔽沛公”中“翼”字用法相同的一句（D）A、素善留侯张良B、君安与项伯有故C、范增数目项王D、项伯乃夜驰之沛公军【解析】A、交好；B、旧交情；C、使眼色；D、在夜里。5、下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（B）A、劳苦而功高如此而听细说，欲诛有功之人B、项伯乃夜驰之沛公军良乃入，具告沛公C、具以沛公言报项王料大王士卒足以当项王乎17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案D、项伯乃夜驰之沛公军愿伯具言臣之不敢倍德也【解析】A、表递进，并且；表转折，却。B、连词，于是。C、介词，把；介词，表目的，用来。D、动词，到；助词，取消句子独立性。6、与“项王即日因留沛公与饮”句式相同的是（C）A、若属皆且为所虏B、夺项王天下者必沛公也C、竖子不足与谋D、沛公居山东时，贪于财货【解析】A、被动句；B、判断句；C、省略句；D、介词结构后置。7、把下列句子译成现代汉语。（1）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译文：我进入关中，一丝一毫的财物都不敢据为己有，给官吏、百姓编造名册，封存好官库，等待你将军的到来。我之所以派遣军队驻守函谷关，是为了防备盗贼的进来和发生意外的事故。（2）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。译文：我与将军协力攻打秦军，您在黄河北岸作战，我在黄河南岸作战，可是我没有料想到能先打败秦朝进入函谷关，能在此再一次见到你将军。（3）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。译文：范增多次给项王使眼色，举起身上佩带的玉玦（暗示项王），项王默默地毫无反应。（4）哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。译文：樊哙于是闯入军门，掀开帐幕，向西站立，瞪大双眼，怒视项羽，头发直竖起来，眼眶都要裂开来了。（5）劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。译文：像这样的劳苦功高，没有得到封侯的奖赏，却听信小人的谗言，还想杀害有功之人，这是走灭亡秦朝的老路啊。（6）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！译文：干大事不必顾及细枝末节，行大礼不必回避小的责备。如今人家正是刀和砧板，我们是待宰割的鱼和肉，为什么还要告辞呢？8、刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么？17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案答：在与项羽力量对比悬殊的情况下，暂时缓和矛盾，以图长远打算。9、作者善于在尖锐的矛盾冲突中塑造人物形象，这几段文字表现了项羽、刘邦怎样的性格特点？请结合文章加以具体分析。项羽：项羽在听了曹无伤告密之后的勃然大怒与听了项伯劝解之后的放弃攻打形成鲜明的对比，生动地刻画了项羽不辨忠奸，毫无主见，既易于冲动，又易于受骗的性格；鸿门宴上，项羽既不顾范增再三催促杀刘邦的暗示，又不制止项庄意在沛公的舞剑，他把樊哙的愤激当作豪壮，对刘邦的逃席听之任之，处处表现出项羽的刚愎自用、骄矜自大、直率轻敌、优柔寡断、不善用人。这为项羽楚汉相争的最终失败作了铺垫。刘邦：刘邦在大难临头之时，按照张良的谋划，不惜屈尊就驾、花言巧语地拉拢项伯以为内线，反映了他从谏如流、知人善任，又善于审时度势，随机应变。鸿门宴上他为自己辩解，表现了他工于心计、能屈能伸、能言善辩。宴后的出逃，他周密地布置，反映了他处事谨慎，机敏精细。10、简析“樊哙闯帐”的描写对其人物形象塑造的作用。答：樊哙的表情是瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂，表现了樊哙的勇猛粗豪。他慷慨陈词，以守为攻，指斥项羽，颂扬刘邦，化解了一触即发的危险，使刘邦得以顺利脱身。“樊哙创帐”为我们塑造了义勇双全、胆大心细的武士形象。11、鸿门宴上活跃着众多的人物，请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的？效果怎样？答：方法：①紧扣情节发展，通过人物间的矛盾和斗争以及不同人物个性化的语言、行动、情态来表现；②运用了对比的手法，使不同人物相互映衬。（如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄）效果：使不同人物形象个性鲜明，每个人物形象都栩栩如生。〖课外拓展〗一、阅读下文，然后回答问题。居（过了）数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝、妇女而东。人或说（劝说）项王曰：“关中阻山河①，四塞②，地肥饶，可都（建都）以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。项王使人致命怀王，怀王曰：“如（依照）约。”乃尊怀王为义帝③。17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案项王欲自王，先王（分……王）诸将相，谓曰：“天下初发难（起义）时，假立诸侯后以伐秦④。然身被坚执锐首事，暴露于野三年，灭秦定天下者，皆将相诸君与之籍之力也。义帝虽无功，故当分其地而王之。”诸将皆曰：“善！”乃分天下，立诸将为侯王。……项王已定东海来，西，与汉俱临广武而军，相守数月。当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公⑤其上，告汉王曰：“今不急下（投降），吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽（即使）杀之无益，只（恰好、仅仅）益（增加）祸耳。”项王从之。【注释】①关中阻山河：关中有殽山、函谷关作为屏障。②四塞：四面都有要塞可守。③义帝：假帝，有名无实。④假立诸侯后以伐秦：姑且立诸侯的后代为怀王以讨伐秦王。⑤太公：刘邦的父亲。（选自《史记·项羽本纪》）1、解释文中加点词的意思。2、下列句子中加点词和现代汉语意思相同的一项是（C）A、关中阻山河，四塞B、项王使人致命怀王C、约为兄弟，吾翁即若翁D、吾与项羽俱北面受命怀王【解析】A、殽山、函谷关。B、报告。C、兄弟。D、北面称臣。3、与“收其货宝、妇女而东”中“东”字用法不相同的一句（B）A、可都以霸B、又心怀思欲东归C、如衣绣夜行D、项王欲自王【解析】A、称霸；B、向东；C、穿衣；D、称王。4、下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（B）A、吾翁即若翁若事之不济，此乃天也B、必欲烹而翁故当分其地而王之C、假立诸侯后以伐秦日削月割，以趋于亡D、乃分天下，立诸将为侯王伯乃夜驰之沛公军【解析】A、代词，你；连词，表假设，如果。B、代词，你的；连词，表递进，并且。C、连词，表目的，用来；连词，以至于。D、副词，于是，就。5、解释文中加点词的意思。（1）富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案译文：富贵之后而不回到故乡，好像穿了锦绣衣服在夜里行走，有谁知道他已经富贵了。（2）人言楚人沐猴而冠耳，果然。译文：有人说楚人像戴了帽子的猴子，果真是这样。（3）项王欲自王，先王诸将相。译文：项羽想自封为王，就先封手下的各位将相为王。（4）然身被坚执锐首事，暴露于野三年。译文：然而身穿铠甲，手执锐利的武器首先起义发难，在野外风餐露宿、行军打仗三年。6、项羽为什么不愿建都咸阳？试对项羽的想法作简单的评论。答：项羽想回故乡向乡人炫耀自己的富贵；如果定都咸阳，就如衣绣夜行，无人知晓。项羽的这一想法反映了他刚愎自用、目光短浅，缺乏一个政治家的战略眼光和气度。7、项羽以杀刘邦的父亲逼他投降，刘邦是怎样回答项羽的？对刘邦的话作简要的评论？答：刘邦的回答：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”刘邦下定决心要与项羽决一胜负，为了成就大业，他可以不顾父子之情。他的一番话充分显示了他无赖狡诈的个性。二、阅读下文，然后回答问题。项王军壁（构筑壁垒）垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何（怎么）楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝（奔驰）。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌（唱）数阕（遍），美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫（没有人）能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜（当夜）溃围南出，驰走。平明（天刚亮），汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属（跟随）者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐（欺骗）曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及（赶上）之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度（估计）不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当（敌对17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案）者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈（斩断）旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期（约定）山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡（败退），遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易（退避）数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡（失掉）其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏（通“服”，佩服）曰：“如大王言！”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵（武器）接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被（遭受）十余创（伤），顾（回头）见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面（通“偭”，背对）之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。……太史公曰：吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪?何兴之暴③也：夫秦失其政，陈涉首难（首先起义），豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸（尺寸之地），乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯④灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐⑤，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤⑥而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬矣!【注释】①周生：汉时的儒者。②重瞳子：目中有两个眸子。③暴：突然，有忽然兴起之意。④五诸侯：指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。⑤自矜功伐：以功勋自诩。⑥寤：同“悟”。（选自《史记·项羽本纪》）1、解释文中加点词的意思。2、下列句子中加点词和现代汉语意思相同的一项是（C）A、于是项王乃悲歌慷慨B、江东虽小，地方千里17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案C、麾下壮士骑从者D、分裂天下而封王侯【解析】A、情绪激昂/不吝啬。B、土地方圆。C、部下。D、分割。3、与“夜闻汉军四面皆楚歌”中“夜”字用法相同的一句（A）A、常以身翼蔽沛公B、项王乃复引兵而东C、财物不敢有所近D、天之亡我，我何渡为【解析】A、像鸟的翅膀一样，名作状。B、向东去，名作动。C、接近，占有，形作动。D、使……灭亡。4、下列各组句子中的加点词，意义和用法相同的一项是（C）A、何兴之暴也/天之亡我，我何渡为B、然今卒困于此/籍独不愧于心乎C、项王乃欲东渡乌江/乃令骑皆下马步行D、分裂天下而封王侯/尚不觉寤而不自责【解析】A、主谓之间，取消句子的独立性，不译；助词，无义。B、被；在。C、于是。D、表承接；表递进。5、选出与“吾闻汉购我头千金”句式相同的一项是（C）A、有美人名虞，常幸从B、此天之亡我，非战之罪也C、（羽）乘势起陇亩之中D、汉军不知项王所在【解析】A、被动句，被宠幸。B、判断句。C、省略介词“于”。D、宾语前置句，“所在”是“在所”的倒装形式。6、把下列句子译成现代汉语。（1）然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。译文：但是现在终于被围困在这儿，这是上天要我灭亡，不是我用兵的过错啊!（2）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。译文：江东虽然狭小，但土地方圆也有几千里，民众也有几十万人，足以用来称王。（3）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？译文：即使江东父老怜悯我，拥护我为王，我又有什么脸面去见他们呢？即使他们不说，难道我内心不惭愧吗？（4）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。译文：我听说汉王用千金和封万户侯来收买我的脑袋，我替你做件好事。（5）自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。译文：（项羽）夸耀自己的功劳，专逞个人的才智而不肯效法古代的帝王，认为霸王的大业，想用武力征服来治理天下，五年最终使他的国家灭亡。17 上海外国语大学附属浦东外国语学校《鸿门宴》基础知识练习答案7、节选的这一部分反映了“楚汉相争”最后的结局，请你简要概括项羽的主要行迹。①垓下被围，四面楚歌，英雄末路，悲歌慷慨；②乌江欲渡未渡，无颜见江东父老；③赠马长者，步战杀敌，仍显英雄本色；④自刎而死，彻底失败。8、楚汉相争，刘胜项败，项羽认为他失败的原因是天之亡我。（请用文中的句子回答）而司马迁认为他失败的原因是①战略错误——“背关怀楚”；②政策错误——放逐义帝；③刚愎自用——自矜功伐，奋起私智而不师古，欲以力征经营天下，（至少写出两点）。（至少写出两点）17