12元宵节里挂彩灯优秀教学设计教学目的：1引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感2引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示教学重点：了解元宵节习俗，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯教学难点：引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品教学过程：第一课时一组织教学二激趣导入：1引导学生欣赏各种花灯图片，并说说自己的感受（1）花灯美吗？为什么美？（2）各有什么特点？（3）你还见过什么样的花灯？2请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说正月是农历的元月，古人称夜为宵，所以称正月十五为元宵节正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续元宵节又称为上元节按中国民间的传
统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺出门赏月燃灯放焰喜猜灯谜共吃元宵，合家团聚同庆佳节，其乐融融3让学生拿出自己带来的花灯，引导他们观察：（1）花灯的制作材料（2）花灯的基本结构（3）花灯的几种制作方法，不同材料有不同的制作方法第二课时一与学生一起探讨演示菱形花灯的制作过程和方法1演示制作方法过程2你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便？二学生分组进行讨论设计，合作三课堂小结1请学生谈谈本组制作思路2互相参观提看法:造型色彩设计理念3交流好的制作放四继续制作完成五作品展览，评议六课堂延伸除了用纸质来做，还可以用什么材料来做？比如：釉子皮废弃物等欣赏国外的各种灯饰作品.
微信/支付宝扫码支付