人教版小学美术五年级上册教案第15课元宵节里挂彩灯
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人教版小学美术五年级上册教案第15课元宵节里挂彩灯

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时间:2022-06-06

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资料简介
课题:第15课元宵节里挂彩灯课时:2课时课堂类型:综合探索教学目标:1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。3、培养热爱中华民族文化的情感。教学重难点:1、了解元宵节习俗,欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。2、引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。教具学具:制作彩灯的材料、手工工具教学过程:一、组织教学二、讲授新课:1、导入:引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受(1)花灯美吗?为什么美?(2)各有什么特点?(3)你还见过什么样的花灯?2、新授:请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说: 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。。。。。。3、让学生拿出自己带来的花灯,引导他们观察:(1)花灯的制作材料(2)花灯的基本结构(3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法4、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法(1)演示制作方法、过程(2)你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?三、学生分组进行讨论、设计,合作四、作品展览,评议五、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?比如:釉子皮、废弃物等。

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