人教版美术六年级上4《线与造型》教学提纲

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时间：2022-06-06

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4.线与造型人教版六年级上册观察我们的生活环境，你会发现许多不同类型的线。架在空中的电线，人行道上的斑马线，还有大自然中的山川河流、树木花草等等。以线造型是美术家的主要表现手段之一。斑马的黑白斑纹线蜿蜒的盘山公路光的运动轨迹产生的线人行横道斑马线构成节奏与韵律感的树干梯田在造型艺术中，线是艺术家主要的表现手段。线是点的运动轨迹，包括直线、曲线、细线、粗线、长线、短线、实线和虚线。有规则的线、自由绘制的线。朝元仙仗图卷宋武宗元民间剪纸中线的运用暮光之城（油画）米罗西班牙春如线吴冠中现代线可以用来确定物象的形状轮廓，表现明暗结构，质感肌理等。线在作品中的应用这张作品中用了哪些线？直线弧线折线交叉线螺旋线等同一种线在画面中如何运用同一种线在画面中如何运用方向不同粗细不同虚实不同二张作品哪张更好一些？疏密不同影响画面的效果直线和弧线复合体的内在关系康定斯基俄罗斯线在装饰图形中的应用线在绘画中的应用直线与曲线的构成疏与密疏与密粗与细细粗疏密黑白灰返回学生作品欣赏绘画方法 1.描绘大轮廓 2.画上五官 3.用线条画头发 4.细化完成作业要求1.用线条表现人物头像（着重表现人物的头发）。2.用线条创作一幅线描作品，动物或风景，注意线的组合。3.灵活运用各种线条（粗细，疏密）组合成丰富的作品。盘线成面线条造型

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