人民教育出版社六年级上册第十二课保护文物
教学目标1.通过欣赏文物,了解其用途和作用。2.了解本地区的文物资源,热爱祖国传统文化。3.为文物保护制作宣传画或宣传语,了解保护文物的意义,增强对文物的保护意识。
自主学习:自学课本26页的内容,完成以下问题。1.什么是文物?2.一般文物包括哪几类?
1.什么是文物?历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。
2.文物包括哪几类?与重大历史事件、革命运动和重要人物有关的、具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物等;各时代有价值的艺术品、工艺美术品;具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料;反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表实物。
请欣赏中共一大会址
请欣赏黄花梨圈椅
请欣赏五彩鱼藻纹瓷罐
请欣赏龙门石窟大佛
请欣赏齐景帝陵墓麒麟
请欣赏玉凤
《四羊方尊》《金缕玉衣》《司母戊鼎》《唐三彩骑驼乐舞俑》
我们身边的文物春秋黄君孟夫妇墓邓颖超祖居纪念馆王大湾会议纪念馆省级文物保护单位——紫水塔“诗城乐地”静居寺司马光故居
黄君孟夫妇墓出土的青铜器鉴
邓颖超祖居
司马光故居
紫水塔紫水塔坐落在光山县城东门外,因濒临紫水河而得名。塔建于明末,清康熙三年(1664年)完工,乾隆年间塔毁,光绪年间重修至第六层。2000年被河南省公布为省级文物保护单位。紫水塔为典型的楼阁式砖塔,塔基由花岗石砌成,塔身由灰砖砌成
史料作用可证实文献的记载,校正文献的错误,补充文献记载的缺失。借鉴作用借鉴文物的美感、造型、原理等,发展新的科学技术和文化艺术。教育作用文物是进行爱国主义教育、革命传统教育、科普教育的形象的、生动的教材。价值作用无价之宝
杨宗祠
长城一角
伊拉克博物馆
基本原则:从自身做起向他人宣传使文物保持原样讨论
大家齐动手,看谁最最棒
展评学生作品
谢谢