高中语文《千篇一律与千变万化》教学课件 语文版必修3

语文版必修３《千篇一律与千变万化》ppt课件 千篇一律与千变万化----音乐、绘画、建筑之间的通感作者　梁思成课件刘红霞 教学目的:1.通过学习,了解艺术创作中重复和变化的统一2.理解重复和变化的对立统一是建筑艺术创作艺术欣赏就像登山观海,走一步有一步的风景.欣赏的过程就是一个发挥想象与创造的过程.的重要特点 梁思成(1901--1972)广东人,梁启超之子.中国现代建筑学家.建筑史学家.建筑教育家.23年毕业于清华大学,24年—27年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑.27—28年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史.28年回国,创办东北大学建筑系,是中国建筑教育的开拓者之一.46年创办清华大学建筑系并任系主任.是人民英雄纪念碑等重要建筑的设计领导者之一.阅读课文,回答:1.“千篇一律”“千变万化”各指什么?二者是怎样的关系?2.请欣赏艺术作品,体味欣赏“重复”“变化”的魅力.并对作品作简要的评析. 《鳟鱼五重奏》中重复的是什么?变化的是什么?五重奏包括哪五种乐器? (1797--1828)奥地利.歌曲之王,17岁开始创作.一生有一千多种作品:歌曲有600多首.室内乐,交响乐.舒伯特作品简介：舒伯特在一八一七年夏天，写下《鱒魚》这首快活且富戏剧性的名曲，当时他只有二十岁，两年后他又取用这段轻快的旋律，作为A大调钢琴五重奏第四乐章变奏曲的主題。故又称《鳟鱼五重奏》。在舒伯特的室內乐作品中，《鱒魚》钢琴五重奏是最具亲和力的曲子。此曲由钢琴、小提琴、中提琴、大提琴以及低音提琴等五种乐器组成的五重奏，大提琴和低音提琴的低音强調，使其成为富于变化的乐曲。此曲共分五个乐章，以第四乐章最为著名，属于重奏的变奏部分，根据歌曲《鳟鱼》写成的变奏,第一二、三变奏承接和发展主题的音乐形象。其主题的旋律基本不变，只是改变乐器、音色、音区等。第四变奏色调突然阴暗、紧张，预示不祥事物闯入愉快、美好的生活。第五变奏带有惋惜和叹息的情绪。最末一段小快板，完整地再现主题旋律活泼、轻快，仿佛又看见那可爱的鳟鱼“象箭一般在穿游”。曲中充满着优美的旋律，令人倍感亲切。 相关链接：历尽劫难的《清明上河图》清明上河图(全图)张择端(宋)所描绘的是北宋都城汴梁（今开封）和汴河两岸清明时节的市俗人事从总体来看，可分为郊野、汴河、街市三大段在《清明上河图》中,重复的是什么?变化的是什么? 相关链接：历尽劫难的《清明上河图》城郊:农村清明时节的田野景色：疏林薄雾掩映着农舍酒家，阡陌纵横、田亩井然。行人往来于途，或乘骑闲览，赏春踏青，或驱牲赶路。《清明上河图》(局部) 相关链接：历尽劫难的《清明上河图》汴河：河面宽阔，水势清缓，几十艘货船散布其间，或沿岸停泊，或驶于中流。一座巨型的木拱桥横跨河上，将两岸街市相连，有人称它为“虹桥”。 相关链接：历尽劫难的《清明上河图》街市：城内街市交错纵横，房屋鳞次栉比，酒楼店铺百肆杂陈，招牌幡幔目不暇接，饮食百货应有尽有。这三段组成了一个统一的画面，从商业、交通、漕运、建筑等几个具有代表性的角度，集中体现了12世纪我国的都市生活面貌. 临韦偃放牧图李公麟(宋)韦偃是唐代中期画马名家，李公麟此图虽题为摹仿韦作，所画马一千二百余匹，牧者一百四十余人，场面极为壮阔。说明“放牧图”时所用的比喻为什么取自音乐? 颐和园的长廊被称为廊中之冠，是中国园林建筑中独一无二的珍品，以曲折多变，建筑精美而著称于世，远望如一条彩带，蜿蜒于万寿山与昆明湖之间。长728米，彩绘14000多幅（2秒钟一幅，需8小时），随万寿山的高低，昆明湖的曲折而起伏变化. 园林与故宫的建筑风格各有怎样的特点? 2.文章的主旨是什么?3.作业:请你为金石滩设计一个主题公园(画图或图文并茂)(注:遵循艺术创作的原则,有创意.可以小组为单位,不得超过三人)1.通过对音乐.(舞蹈).绘画.建筑的欣赏.说说什么是音乐.绘画,建筑中的通感?不同的艺术门类具有共同特点和相通的创作手法,在欣赏者的认识上的一致反映.音乐.绘画.建筑的之间的通感,就是音乐.绘画.建筑都追求在时间持续或时间和空间综合持续中的重复与变化.重复与变化的辨证统一在建筑艺术效果上起着重要作用