精品资料《图文并茂》教案课时:2课时学习领域:造型、表现、设计、应用。教学目标:1、运用绘画形式表现自己的想法,培养学生创造性和生活情趣。2、学习用绘画表现自编故事的形式特点,掌握人物动作的画法。3、通过画自编故事,使学生从生活中体会真、善、美。教学重点:1、了解绘画故事的表现特点,感受真、善、美。2、绘画自编故事的创作特点及步骤。教学难点:1、选材、构思设计。2、构图与绘制。教学过程:第一课时一、组织教学。二、讲授新课。1、游戏:“连连看”,教师小结,出示课题《图文并茂》。2、欣赏分析作品(1)欣赏大师丰子恺的配文图画,提问:如果这些绘画作品没有配上文字,还会这么具有感染力吗?(2)欣赏不同种类的故事画。(3)欣赏小朋友自编故事的配画作业。3、分析故事画的创作步骤:①构思②选材、构思设计
精品资料三、学生作业辅导。作业要求:1、小组合作完成编写故事,编写故事。2、用连环画或插图方式表现自编的小故事或童话故事。第二课时一、组织教学。二、继续上节课作业。1、小组交流各自的故事选材,构思设计。2、分析作业步骤:(板书)。①选材构思(已完成)。②文字表现(已考虑好)。③构图。根据故事内容确定用大场面还是小场面表现,选择恰当的角度用铅笔定出环境中各景物的位置。④深入表现和着色。如果采用线表现,那么就可以用黑色钢笔直接描绘,从近向远处画。用油画棒、彩色水笔、国画、版画等也基本用此法定稿。需要着色再按要求进行。三、作业评价。四、课堂小结。五、拓展:学生可以在课后多加练习,将生活中有趣的事情编成故事画。课后反思: