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《囧囧乌龙兵》《火影》
图文并茂六年级下册
没水啦,小花奄奄一息,三毛抱着花盆嚎啕大哭,小花竟然活了。--《奇迹》张乐平1234
狐狸和兔子图1:狐狸说:哈哈,一只肥嘟嘟一只肥嘟嘟的兔子,今晚有肉汤吃了。图2:哪里逃,站住,我是杀手……图3:兔子一蹦“哈哈,跟我玩,谁不知道我是2008年奥运跳高金牌得主的宠物”。图4:可怜的狐狸掉到陷阱,“脏死了谁挖的陷阱”。(三要素:人物、环境、事件)
《脚踏车—瞻瞻底车》丰子恺创作要点:单色线描作品,取材于生活在趣事,文字精炼,安排位置要与画面协调统一
图文并茂创作中,选题可以生活趣事、寓言、成语、自编故事画蛇添足
图文并茂作品:连环画插图表现形式:色彩表现单色表现没水啦,小花奄奄一息,三毛抱着花盆嚎啕大哭,小花竟然活了。
酷儿太空之旅酷儿太空之旅1.酷儿坐着太空船从地出发,开始他的太空之旅。2.酷儿到了月球,月球上很冷,他插了一面旗帜就走了。3.酷儿又到了太阳上,由于太热,他很快地插了一面旗帜,又走了。
11.酷儿坐着太空船从地球出发,开始他的太空之旅。
2.酷儿到了月球,月球上很冷,他插了一面旗帜就走了。
3.酷儿又到了太阳上,由于太热,他很快地插了一面旗帜,又走了。
4.酷儿来到水星上,他发现水星上有难闻得味道,于是又走啦。
???(酷儿去哪了、做什么?请大家发挥想象,把故事补充完整,)
设计步骤:1、选材构思2、构图3、文字表现4、着色
作业要求1.编写一个故事。(可以是一个梦想、所见所闻、自己听到的、设想的、寓言故事、成语故事等)2.用连环画或插图的形式去表现故事。(音乐停止后,我们选出几幅作品展示。你们可以从下面这几方面去介绍你的作品。)
作品评价:学生自评:我用(连环画或插图)的形式表现,故事的题目是《》,讲的是。我准备用(线条画、上色或其他)的方法来表现,作品有趣的地方是(故事情节或主角对话、造型、表情、动作等)。
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全