一年级美术上册２、《看谁涂得更好看》

课题２、看谁涂得更好看课时１课时教学目的１、知识与技能：认识常用颜色的名称，了解、尝试油画棒、水彩笔等常用绘画用具的基本特点和使用效果。能用油画棒、水彩笔，运用点、线、面等不同的涂色方法画一幅有美感的作品。２、过程与方法：在体验、对比中，发展学生的观察能力、造型能力，体会色彩的艺术魅力。３、情感、态度和价值观：培养学生勇于探究和实践的精神，激发学生对色彩学习的兴趣。教学重点规范认识常用颜色的名称并了解、体验常用绘画材料的不同特点。教学难点能运用8种以上的颜色自由组合并进行创造性的表现。教学方法分析、引导、体会、感受、欣赏、评价教具准备油画棒、水彩笔、水粉工具学具准备油画棒、水彩笔教学过程一、设疑导入：你都用过哪些工具涂颜色？二、引导感受；引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。可以很均匀的去涂色，也可以尝试着用不同力度、不同疏密的点、圈、线等笔触体会不同的涂色方法所带来的不同的画面效果。三、理解创作：请同学根据自己的理解，用不同的画材、笔触来创作一幅作品。也可以自己找朋友合作创作一幅作品。四、欣赏：举起自己的作品，自由欣赏、互相欣赏，评论交流自己的绘画体验。五、课堂延伸联想：　　用这些美丽的线条和色彩可以装饰哪些生活中的事物？课后反思