《念奴娇赤壁怀古》苏轼公开课复习课程
加入VIP免费下载

《念奴娇赤壁怀古》苏轼公开课复习课程

ID:1142910

大小:3.89 MB

页数:18页

时间:2022-06-07

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
念奴娇·赤壁怀古苏轼 赤壁,苏轼所游赤壁是黄冈城外的赤壁矶;而一般认为三国赤壁战的古战场在现在湖北蒲圻。念奴娇,词牌名。它规定词的格律、字数,与词的内容无关。赤壁怀古,是词的题目,与词的内容有关。 名家范读 念奴娇赤壁怀古苏轼大江/东去,浪/淘尽↘,千古/风流∕人物。故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘。乱石/穿空↗,惊涛/拍岸↗,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹/灰飞烟灭。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还酹∕江月。 怀古诗观眼前之景怀古人之事抒一己之怀 上片写了赤壁景色,都写了哪些景? 你是否能抓住最关键的几个动词来分析赤壁之景?并结合上一个问题,用一个词形象地概括它的特点。 周瑜是个什么样的形象? 人生如梦,一尊还酹江月。 如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”?是积极还是消极?1)——被捕入狱,谪居黄州,对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇,遭人陷害,并使他壮志难酬。“人生如梦”两句,正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤,一种无人理解而寄托于江月的旷达。2)——“人生如梦”两句是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发”的对比中发出的。长江依旧,英雄已逝;幼时壮志犹在,而今年近“知命”,“早生华发”,就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情,怎能说是消极的呢?这种感慨,是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来,就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷,就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感,不正包含一种积极向上的精神吗? 壮美之景风流之人旷达之情豪放苏轼的“豪放”体现在哪? 大江赤壁,起兴点题状写江山,思慕古人缅怀周郎,建功立业感伤身世,祭奠江月上片着力描绘赤壁雄奇之景下片写周瑜的丰功伟绩,抒发个人感慨本文小结 再见

10000+的老师在这里下载备课资料